تلقى رئيس جامعة القاهرة، الدكتور محمد عثمان الخشت، تقريرا من عمداء الكليات حول تطبيق سؤال حل المشكلات في امتحان نهاية العام الدرسي 2017 /2018.

وأكد التقرير تجاوب الطلاب مع سؤال حل المشكلات الذي تم وضعه حسب طبيعة كل كلية والدراسة فيها مع مراعاة الفروق بين التخصصات.

وكان مجلس جامعة القاهرة، قد قرر إضافة السؤال في امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2017/2018، في إطار تطوير نظم التقويم والامتحانات.

وأوضح «الخشت» أن سؤال حل المشكلات يستهدف تدريب الطلاب على التفكير العلمي في مواجهة المشكلات من خلال جمع المعلومات ووضع فروض وسيناريوهات لاختيار الفرض الأنسب لحل المشكلة، مضيفاً أن زمن الحفظ والتلقين قد انتهي لأنه يساعد على تكوين العقول المغلقة.

وأضاف في بيان، اليوم الإثنين، أن «سؤال حل المشكلات له طرق متعددة، ولا توجد إجابة صحيحة أو خاطئة لهذا السؤال، وإنما هي وجهات نظر يكون أيها الأقرب للإجابة من خلال تطبيق أسلوب التفكير العلمي».




0
0
0
0
0
0
0