حل أداءات وتقييمات انجليزي رابعة ابتدائي ترم أول الأسبوع الأول

ينشر شبابيك حل أداءات وتقييمات الأسبوع الأول، من مادة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائي بالترم الأول تزامنًا مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025 2026. 

بدأت وزارة التربية والتعليم في تطبيق نظام الأداءات والتقييمات الأسبوعية لطلاب المرحلة الابتدائية، والذي يهدف إلى قياس نواتج التعلم بشكل مستمر. 

ويقدم هذا التقرير استعراضًا شاملًا للمهام والأسئلة المقررة في الانجليزي للصف الرابع الابتدائي بالأسبوع الأول، ليكون بمثابة دليل استرشادي يساعد أولياء الأمور والطلاب على فهم طبيعة التقييمات ومعرفة الحل الصحيح لها.

إجابات أداءات وتقييمات لغة إنجليزية الصف الرابع الابتدائي الأسبوع الأول 

تتضمن تقييمات اللغة الإنجليزية للأسبوع الأول 3 دروس رئيسية، بالإضافة إلى تقييم أسبوعي مجمع. 

وقد صُممت هذه الدروس لتغطي مجموعة متنوعة من المهارات اللغوية، بدءً من المفردات الأساسية ووصولاً إلى فهم النصوص القصيرة وتكوين الجمل.

ويأتي الدرس الأول بعنوان الحواس الخمس لتعريف الطلاب بكلمات جديدة وربطها بوظائف الحواس، بينما يركز الدرس الثاني على العادات الصحية»ط لتعليمهم كيفية وصف الأنشطة اليومية باستخدام صيغة المضارع البسيط. 

أما الدرس الثالث، فيقدم قصة قصيرة بعنوان «وجبة جحا الرائعة» لتدريبهم على مهارات الفهم والاستيعاب القرائي، بالإضافة إلى مهارات الترقيم وإعادة ترتيب الجمل.

أسئلة أداءات وتقييمات الأسبوع الأول

الدرس 1: The Five Senses

1- Read and choose the correct answer:

• Our ........ help us stay safe and learn. (senses)

• If we smell smoke, we know there's a ........ . (fire)

• We ........ the teacher's voice in class. (hear)

• I can ........ soft things with my fingers. (touch)

• You use your ........ to read a book. (eyes)

2- Read and complete the text with the words from the box: (flowers - butterflies - hear - see - smells)

Home performance

• Imagine you are at the beach. Write what you can (see / hear / smell / touch / taste).

الدرس 2: Healthy Habits

​​​​​​​Classroom performance:

Read and write the correct form of the word(s) between brackets:

• My grandfather ........ (drink) coffee in the morning.

• We ........ (washes) our hands before eating.

• Salma and I ........ (takes) the school bus every morning.

• He ........ (read) stories in English class.

• She ........ (clean) her room every Friday.

Home performance:

• Write 5 sentences about your healthy habits.

الدرس 3: Story Time: Goha's Great Meal

Classroom performance:

1-  Read the text and answer the questions.

A. Choose the correct answer:

Omar paid with the sound of ........ . (coins)

The owner told Omar he must ........ . (pay)

B. Answer the following questions:

Do you think Omar is clever? Why?

How did the owner feel at the end?

2- Punctuate the following: let's share this food

Home performance:

Rearrange the following sentences to make correct sentences:

• was - owner - The - greedy.

• didn't - have - Goha - money - any.

• was - He - through - walking - the - market.

• clever - was - and - funny - Goha.

• you - If - want - food, - have - you - should - money.

التقييم الأسبوعي (Weekly Quiz)

• Group (A): Read and complete the text with words from the box: (owner - smelling - hungry - sound - laughed)

• Group (B): Read and complete the text with words from the box: (smell - ears - senses - touch - taste)

• Group (C): Read and complete the text with words from the box: (friends - sharp - breakfast - plays - sleeps)

​​​​​​​