حل الأداء الصفي والواجب المنزلي والتقييم الأسبوعي الرابع علوم للصف الرابع الابتدائي 2026
ينشر «شبابيك» حل الأداء الصفي والواجب المنزلي وتقييم الأسبوع الرابع في مادة العلوم، لطلاب الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول للعام 2025 2026.
فقد أعدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كتاب الأداءات والتقييمات الأسبوعية في العلوم للمرحلة الابتدائية، وفقًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.
يأتي الكتاب كجزء من رؤية شاملة لتطوير المناهج، تهدف إلى تحويل المقررات من مجرد حفظ للمعلومات إلى عملية استكشاف وتفكير علمي.
ويتطلع عدد كبير من الطلاب والطالبات للإطلاع على تلك الأداءات الصفية والمنزلية والتقييمات الأسبوعية مرفق بها الحل، لمعرفة الإجابات النموذجية لتلك الأسئلة.
إجابات أداءات وتقييمات علوم رابعة ابتدائي أسبوع رابع
حرص الكثير من المعلمين والمعلمات لمادة العلوم على حل أداءات وواجبات وتقييمات الأسبوع الرابع للصف الرابع الابتدائي، وتوفيره للطلاب تيسيرًا عليهم وليتعرفوا على الإجابات الصحيحة.
وجاءت الأسئلة مرفق بها الإجابات كما يلي:
أكمل ما يلي:
- تستقبل العين معلومات حسية من البيئة، تقوم الأعصاب بنقل الإشارات العصبية للمخ الذي يفسر المعلومة الحسية ثم يصدر رد فعل المناسبة لها.
مستعيناً بالكتاب المدرسي وفي ضوء ما درست اكتب ما يشير إليه المفهوم الآتي:
-
تحديد الموقع بصدى الصوت: قدرة بعض الحيوانات على تحديد موقع الكائنات الحية والأشياء غير الحية بإستخدام الصوت.
الأداء المنزلي (الواجب)
-
1- حدد المكونات الرئيسية للجهاز العصبي للإنسان. ج: المخ - الأعصاب - الحبل الشوكي
-
2- اكتب ما تدل عليه العبارة: مجموعة من الأعصاب تمر عبر العمود الفقري. (الحبل الشوكي)
-
3- علل لما يأتي: تنشط الحيوانات في المناطق شديدة الحرارة ليلاً؟ لتجنب الحرارة الشديدة نهاراً.
-
4- ماذا يحدث عند: تحريك رأس البومة في جميع الاتجاهات؟ للبحث عن فرائسها في كل الاتجاهات.
-
5- وضح: لماذا يتشابه الخفاش مع الدولفين؟ حيث يستطيعان تحديد الموقع بالصدى.
النموذج الأول
-
1- أكمل: يتكون الجهاز العصبي من المخ و الأعصاب و الحبل الشوكي.
-
2- اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: الخاصية التي تمكن الخفافيش من تحديد موقع فريستها. (تحديد الموقع بالصدى)
-
3- علل لما يلي: يستطيع اليربوع القفز لمسافات طويلة. لأن لديه أرجل خلفية طويلة.
-
4- ماذا يحدث إذا: كانت عيون البوم صغيرة الحجم؟ لن تستطيع تحديد موقع فرائسها بسهولة.
-
5- اذكر وظيفة واحدة: للمخ في جسم الإنسان. معالجة المعلومات وتفسيرها.
النموذج الثاني
-
1- أكمل: من أمثلة الحيوانات الليلية البومة و الخفاش.
-
2- اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: وحدة التحكم الرئيسية في جسم الإنسان. (المخ)
-
3- علل لما يلي: يمكن للخفافيش تحديد موقع فريستها في الظلام. لأن لديها حاسة سمع قوية جداً وتحدد الموقع بالصدى.
-
4- ماذا يحدث إذا: لم تكن الأعصاب ضمن مكونات جسم الإنسان؟ لا يحدث إرتباط بين أعضاء الحس والمخ.
-
5- اذكر وظيفة واحدة: للحبل الشوكي في جسم الإنسان. نقل الرسائل من الأعصاب إلى المخ.
النموذج الثالث
-
1- أكمل: من الحيوانات التي لديها القدرة على تحديد موقع فريستها بالصدى البومة و الخفاش.
-
2- اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: أعصاب تتصل بالمخ مباشرة. الحبل الشوكي.
-
3- علل لما يلي: الحيوانات التي تعيش في المناطق الحارة تنشط ليلاً. لتجنب الحرارة الشديدة نهاراً.
-
4- ماذا يحدث إذا: لم تستدعِ الكائنات تحديد موقع فريستها؟ لن تستطيع الحصول على الطعام وتموت جوعاً.
-
5- اذكر وظيفة واحدة: للأعصاب في جسم الإنسان. تربط أعضاء الحس بالمخ.