جدول اختبار نافس ثالث ابتدائي 2026 1447.. المواعيد والمواد

أعلنت وزارة التعليم بالتعاون مع هيئة تقويم التعليم والتدريب عن جدول الاختبارات الوطنية «نافس» لعام 2026/1447. 

يستهدف هذا الاختبار طلاب الصف الثالث الابتدائي، حيث يمثل نهاية مرحلة الصفوف الأولية والمبكرة، ويهدف إلى قياس نواتج التعلم وتجويد العملية التعليمية.

جدول اختبار نافس لطلاب الصف الثالث ابتدائي 

من المقرر أن تُنظم اختبارات اختبار نافس لطلاب الصف الثالث الابتدائي، في نهاية أبريل 2026. 

تُركز هذه الاختبارات التي تُقدم باللغتين العربية والإنجليزية، على قياس المهارات الأساسية في المواد المستهدفة. 

جاء الجدول الزمني لتطبيق الاختبارات على النحو التالي:

• يوم الأحد 19 أبريل 2026: اختبار اللغة العربية.

• يوم الإثنين 20 أبريل 2026: اختبار اللغة العربية، واختبار اللغة الإنجليزية.

• يوم الثلاثاء 21 أبريل 2026: اختبار اللغة العربية، واختبار اللغة الإنجليزية.

• يوم الأربعاء 22 أبريل 2026: اختبار اللغة العربية.

تُطبق هذه الاختبارات على جميع فصول الصف الثالث الابتدائي، ولكن في عينة من المدارس. 

يتكون اختبار الصف الثالث الابتدائي من قسمين فقط هما القراءة والرياضيات، بالإضافة إلى استبانة الطالب.

اقرأ المزيد:

جدول اختبار نافس ثالث متوسط 2026 الرسمي

اقرأ المزيد:

جدول اختبارات نافس 1447 2026 لكل الصفوف

اقرأ المزيد:

جدول الاختبارات المركزية في تبوك 1447 لكل الصفوف

اقرأ المزيد:

الاختبارات المركزية في المدينة المنورة 1447 لكل الصفوف

اقرأ المزيد:

جدول الاختبارات المركزية في جدة 1447 لكل الصفوف

اقرأ المزيد:

جدول الترم الأول 1447 الاختبارات المركزية في عسير

مجالات اختبار نافس والاستبانات المصاحبة

تشمل مجالات اختبار اختبار نافس الأساسية مهارات القراءة، والرياضيات، والعلوم. 

جدير بالذكر أن هذه الاختبارات معدة وفق أطر مرجعية ومعايير دولية ومحلية لتقييم ما يعرفه الطالب ويفهمه ويستطيع القيام به في المجالات المستهدفة.

يرافق تطبيق الاختبار مجموعة من الاستبانات المصممة علميا، لتوفير معلومات حيال العوامل المؤثرة في نواتج التعلم والتحصيل العلمي والممارسات التعليمية. 

وتتضمن الاستبانات:

• استبانة الطالب، وتأتي مع نموذج الاختبار المقدم للطالب، ورقيا ورقمياً، وتعبأ بعد أداء الاختبار مباشرة.

• استبانة ولي أمر الطالب، وهي استبانة رقمية تقدم عبر منصة الهيئة، ويبلغ ولي الأمر بها عبر رسالة نصية.

• استبانة مدير المدرسة، وهي استبانة رقمية تقدم عبر منصة الهيئة.

• استبانة معلم القراءة ومعلم الرياضيات ومعلم العلوم، وهي استبانة رقمية تقدم عبر منصة الهيئة.

يؤكد هذا الإجراء على الشراكة والتعاون المطلوبين من مديري المدارس والمعلمين وأولياء الأمور في تعبئة الاستبانات، لضمان الحصول على بيانات شاملة تسهم في تجويد التعليم.

أهمية اختبار نافس وعوامل الجودة

يعد استهداف الصف الثالث الابتدائي هاما لتمثيله نهاية مرحلة الصفوف الأولية والمبكرة، حيث تسهم نتائج هذه الاختبارات في تمكين التحليل العلمي لأداء المنظومة التعليمية، مما يتيح وضع الحلول وتحسين الأداء. 

كما أنها تدعم تحقيق مستهدفات رؤية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.

ويتم دعم المطبقين وتسهيل عملهم بكل ما يلزم، لضمان تنفيذ الاختبارات بالجودة المطلوبة.

ويجري التأكيد على الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم وتوعيتهم بأهمية الاختبار، وحث الطلبة على الأداء الذي يوضح مستواهم الحقيقي في تحصيلهم التعليمي. 

يجب أن ينتبه الطلاب إلى التعليمات التي يقدمها مشرف الاختبار، وأن يحاولوا الإجابة على جميع الأسئلة وعدم ترك أي سؤال دون إجابة.