وزير التربية والتعليم يكشف مفاجآت عن تدريس البرمجة للطلاب في مصر

كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل جديدة تتعلق بنجاح تجربة إدخال مادة البرمجة ضمن المناهج الدراسية المصرية، مؤكدا أن النتائج المحققة تجاوزت كافة التوقعات الرسمية الأولية.

بعد التوجيهات الرئاسية.. اختيار منصة يابانية لتدريس البرمجة في مصر 

أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال لقائه مع الإعلامية لميس الحديدي ببرنامج «الصورة مع لميس» على قناة النهار، أن تدريس البرمجة لطلاب البكالوريا جاء عقب الرئيس عبد الفتاح السيسي.

حيث افتتح الوزير حديثه عن البكالوريا مع الإعلامية لميس الحديدي، بتدريس البرمجة قائلا: «أنا شايف أن اللي حصل في تدريس البرمجة قصة نجاح كبيرة جدا».

وأوضح: «احنا حالنا توجيه من سيادة الرئيس بتدريس البرمجة لأولادنا في المدارس، وسيادته مهتم جدا بهذا الأمر، فدرسنا الموقف وشوفنا أفضل بلاد بتدرس برمجة للطلبة عندها، فروحنا اليابان واتفقنا مع منصة في اليابان وهي أكتر منصة مستخدمة عندها، عليها أكتر من 12 مليون طالب في اليابان».

وأضاف محمد عبد اللطيف: «تم ترجمة المنهج الموجود عندهم على المنصة إلى اللغة العربية، عشان يبقى سهل على أولادنا تعلم هذا العلم».

وبذلك أشار إلى أن الوزارة أجرت دراسة موسعة لاختيار أفضل النماذج الدولية في هذا المجال، وهو ما انتهى بالاستقرار على التجربة اليابانية. 

وبيّن عبد اللطيف أنه وقع الاختيار على منصة «كيريو» اليابانية لكونها الأفضل هناك، حيث يعتمد عليها أكثر من 12,000,000 طالب في اليابان، لافتا إلى أن الوزارة أتمت ترجمة كامل مناهج المنصة إلى اللغة العربية لتبسيط عملية التعلم.

عدد الطلاب المشاركين في منصة كيريو لتعلم البرمجة

أكد الوزير،  أن الوزارة تمتلك 830,000 طالب في الصف الأول الثانوي، مضيفا: «كان أقصى طموحنا وجود 100,000 طالب يتعاملون مع منصة كيريو بشكل جيد، إلا أننا فوجئنا بأرقام تعكس مدى وعي الطلاب والأسر». 

وكشف عبد اللطيف عن وصول عدد الطلاب الذين أنهوا مراحل المنصة بالكامل للترم الأول إلى قرابة 400,000 طالب حتى الآن.

مزايا دراسة طلاب المدارس للبرمجة 

شدد وزير التربية والتعليم على أن هذه الخطوة تعني أن جميع خريجي التعليم المصري سيتمتعون بمهارات البرمجة وكتابة الأكواد، وسيكون طلاب المدارس الحكومية قادرين على تدشين مواقع وتطبيقات إلكترونية. 

ونوه محمد عبد اللطيف على أن الطلاب سيتاح لهم بعد إنهاء الدراسة دخول اختبار «توفاس»، وهو نظام امتحاني ياباني يمنح الناجحين شهادة من جامعة هيروشيما الحكومية، مؤكدا أن هذه الشهادة تمنح الطالب القدرة على التخصص والحصول على فرص عمل أونلاين.

رفض الوزير بشدة التوصيفات التي تحاول إظهار الطلاب كـ «حقل تجارب»، مشددا على أن أي قرار يخص المنظومة التعليمية يخضع للمراجعة الدقيقة لأن مصر دولة مؤسسات. 

وأردف عبد اللطيف أن القرارات تُدرس مع متخصصين وتُعرض على جهات الدولة المعنية قبل إقرارها، مشيرا إلى أن نظام شهادة البكالوريا الجديد جاء نتيجة حوار مجتمعي ودراسات فنية معمقة، وذلك لضمان مستقبل أفضل للطلاب واصفا إياهم بـ«أولادنا ومستقبل مصر».