رئيس التحرير أحمد متولي
 موضوعات البحث المطلوبة من طلاب الدمج والتربية الخاصة ابتدائي وإعدادي وثانوي

موضوعات البحث المطلوبة من طلاب الدمج والتربية الخاصة ابتدائي وإعدادي وثانوي

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الإثنين 13 أبريل 2020 موضوعات الأبحاث المطلوبة من طلاب الدمج والتربية الخاصة، في جميع المراحل واء الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية.

وكانت الوزارة ألغت امتحانات الترم الثاني لطلاب الدمج والتربية الخاصة للعام الدراسي الحالي واستبدلتها بمشروعات أبحاث ليتم التقييم عليها بسبب أزمة كورونا.

ويستعرض «شبابيك» في هذا التقرير الأبحاث المطلوبة من طلاب الدمج والتربية الخاصة بحسب ما أعلنت الوزارة وكيفية كتابة وتنفيذ المشروع.

موضوعات البحث لطلاب الدمج والتربية الخاصة

وحددت الوزارة موضوع واحد لكل سنة دراسية يقوم الطالب بالإجابة عن الأسئلة المندرجة تحته على حسب فئة الإعاقة.

وخصت الوزارة الصف الثاني الثانوي ادبي بموضوع الحضارة، والعلمي بالصحة، والصف الأول بالبيئة، وفيما يخص المرحلة الإعدادية بالكامل فموضوعها البيئة، والمرحلة الابتدائية السياحة.

وتضم فئات الطلاب الإعاقة الذهنية البسيطة ومتلازمة داون، والتوحد، والشلل الدماغي، وبطء التعلم، والإعاقة الحركية، والإعاقة السمعية، والإعاقة البصرية سواء ضعاف البصر أو المكفوفين.

​​​​​​​

كيفية عمل بحث لطلاب الدمج والتربية الخاصة

وفيما يلي كيفية عمل بحث للصف الثالث الإعدادي بالخطوات، علما بأن نموذج كتابة البحث سيتم نشره مع عناوين الموضوعات يوم 9 أبريل الجاري.

  • يتم تكليف مجموعة من الطلاب مكلفة من 4 أو 5 طلاب يقومون بالعمل على البحث الواحد، ويمكن أن يتكفل به تلميذ واحد.

  • ينتقي الطلاب عنوان موضوع واحد فقط من بين خمسة، والتي يجري العمل على إعدادها حاليا وسيتم توزيعها على مديريات الوزارة بالمحافظات ونشرها في الصحف القومية.

  • يكتب أولا موضوع البحث وكود الطالب أو أكواد تلاميذ المجموعة الواحدة ويمكن الحصول عليه إلكترونيا.

  • يبدأ البحث بمقدمة عن موضوع البحث ومعلومات عامة عنه والحاجة إلى دراسته بالتفصيل.

  • جسم البحث يتكون من إجابات على الأسئلة المدرجة تحت العنوان ويكون من خلال المواد التي يدرسها الطالب.

  • يتم إتباع جسم البحث بالاستنتاج وهي خلاصة ما توصل إليه الطلاب.

  • يرفق الطالب في نهاية البحث المراجع التي استند إليها سواء الكتاب المدرسي أو بنك المعرفة المصري أو مواقع إلكترونية.

  • يقوم الطلاب برفع البحث على المنصة التعليمية الجديدة المعروفة باسم إدمودو، وإذا ثبت مطابقة الأبحاث سيتم اعتباره غشا يستوجب رسوب الطالب.

أحمد عبده

أحمد عبده

صحفي مصري متخصص في الشأن الطلابي، يكتب تقارير بموقع شبابيك، حاصل على كلية الإعلام من جامعة الأزهر، ومقيم بمحافظة القاهرة