طرق تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي
كشف وزارة التربية والتعليم عن طرق تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي.
وأعلنت وزرة التربية والتعليم من خلال صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، عن كافة التفاصيل الخاصة بامتحانات الترم الأول التي أجراها الطلاب.
وأوضحت الوزارة كافة الإجراءات الخاصة بكيفية أداء امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي المقبلة.
كما تطرقت وزارة التربية والتعليم إلى مقررات الامتحانات المقبلة، التي سيؤديها طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي.
وشرحت وزارة التربية والتعليم شكل وكيفية إجراء امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي ومواعيدها.
طرق تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي
ونصت طرق تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي، على التالي :-
- يعقد لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي امتحانين مجمعين في نهاية شهر أبريل ونهاية شهر مايو بالمدرسة بلجان مؤمنة ومراقبة ويكون الامتحان ورقياً واختيار من متعدد في ورقة مجمعة للجدول المرفق على أن تكون الإجابة بورقة منفصلة بابل شيت.
- يزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة للاستعانة بها أثناء عقد امتحان بديلاً عن الكتاب المدرسي.
- نتيجة الفصل الدراسي الأول تكون اجتياز أو عدم اجتياز ولا تحسب له أي درجات في حالة إتمام الامتحان، أما في حالة عدم الاجتياز يتم عقد امتحان تكميلي بواقع ١٥ سؤال للمادة بنوعية اختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تعقد هذه الامتحانات قبل امتحانات شهر أبريل.
- درجة الفصل الدراسي الثاني تمثل ١٠٠٪ من الدرجة العظمى للمادة وتحسب من خلال متوسط درجات الطالب في اختباري شهر مايو وأبريل.
- الطالب الذي واجهته أي مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء امتحان المادة في الفصل الدراسي الأول تحسب له اجتياز في هذه المادة.
- للطلاب المتغيبين عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول بعذر قهري، يقبله السيد مدير المديرية، الحق في عقد امتحان تكميلي عن طريق المدرسة بورقة منفصلة لكل مادة تغيب عنها بواقع ١٥ سؤال للمادة بنوعية اختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تعقد هذه الامتحانات قبل امتحانات شهر أبريل.
