رئيس التحرير أحمد متولي
 من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو؟ وأمثلة أنشطة الدرس الجديد في منهج الصف الرابع الابتدائي

من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو؟ وأمثلة أنشطة الدرس الجديد في منهج الصف الرابع الابتدائي

من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو وما أنشطته؟ سؤال يدور في رأس كثير من الطلاب الصف الرابع الابتدائي وأولياء الأمور بعد تطبيق النشاط رسميًا ضمن خطة تطوير الوزارة للمناهج.

ونجيب في هذا التقرير عن سؤال من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو؟ ونعطيهم مثال واقعي لأحد الدورس في هذا النشاط.

أمثلة أنشطة التوكاتسو

وتعد أنشطة التوكاتسو من أبرز المناهج التي تدرس في المدارس اليابانية، وقررت وزارة التعليم إدخالها في نظام الصف الرابع الابتدائي.

ونعطيكم بعض عن أمثلة أنشطة التوكاتسو، يقوم خلاله الطلاب بالتعليم على ممارسة النقاشات في الأمور المختلفة.

وهناك درس اسمه النقاش، وهو من أمثلة أنشطة التوكاتسو داخل الفصل.

  • ويكون هذا المثال عبارة عن تقسم الطلبة داخل الفصل من أجل مناقشة موضوع معين.

  • ويقود النقاش جميع التلاميذ في الفصل، لذا يتم تقسيم الفصل إلى عدة مجموعات، كل مجموعة بها 5 أشخاص.

  • ويجب أن يتم تحضير موضوع للنقاش، حيث يعطي الطلاب مقترحات للنقاش، سواء إيجابية أو سلبية، ويتم عمل خطة لمناسبة أو احتفالية، أو حل أزمة داخل الفصل أو عدم التزام بعض الطلاب ببعض الأمور ومناقشة كيف يتم حل المشكلة.

  • الخطوة التالية هي بدأ الاجتماع، ويجب أن يتم تقسيم الطلاب على حرف U ليكون من السهل التحدث جميعهم مع بعض.

  • ويتواجد شخص سمى حافظ السجل، ويقوم بتسجيل النقاش، ويتواجد معه المنسق، ومنسق ثانوي 1 ومنسق ثانوي 2.

  • يتحدث جميع الطلاب في الموضوع ويناقشوه، ويتم كتابة جميع الأفكار في السبورة.

مثال: عمل مهرجان في الفصل:

  • يتم الحديث عن كيفية عمل المهرجان، وكيفية أخذ الأذن من المدرسة، ومن سيتم توجيه الدعوة له في المهرجان.

  • ويتحدث الطلاب عن النقاشات السلبية والأزمات التي قد يواجهوها، وكذلك الحلول.

  • هناك عدة مواضيع يحذر تحدث الطلاب عنها مثل:

  • السلامة والنظافة، إلقاء اللوم على أحدهم أو العقاب، جمع الأموال، تغيير جدول الصف، استخدام منشآت المدرسة.

من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو؟

والإجابة عن سؤال من يقوم بتدريس حصة التوكاتسو؟ تكون في النقاط التالية:

دور المدرس في حصة التوكاتسو:

وللمدرس عدة مهام خاصة في التوكاتسو ويكون دوره ليس أساسيًا بل ثانويًا، حيث يتحدث ويتناقش الطلاب بشكل أساسي، ولكن عليه فعل عدة أمور.

  1. إعطاء النصائح خلال النقاش عندما لا يسير بسلاسة.

  2. التشجيع على المشاركة العملية.

  3. التعليقات بعد النقاش والنقاط الهامة.

  4. يوقف الطلاب في بعض الأمور مثل جمع الأموال أو محاولة اللوم أو العقاب، تشجيع الطلاب وإطراء الطلاب.

  5. ويقوم بالإشراف على تنفيذ ما تم الاتفاق عليه خلال حصة التوكاتسو في الفصل.

وإليكم هذا الفيديو نشره أحد المدرسين لمعرفة المزيد عن التوكاتسو:

[

 

{read-195289-(title)}]

محمد السيد

محمد السيد

صحفي مصري خريج كلية دار العلوم جامعة القاهرة، يكتب في الرياضة والتعليم