شرح لام التعليل للصف الثاني الابتدائي الترم الثاني وتدريبات
ننشر لكم في هذه السطور شرح لام التعليل للصف الثاني الابتدائي الترم الثاني وتدريبات، من أجل أن يشرحها المعلمين للتلاميذ، أو ليذاكرها أولياء الأمور لأبناءهم في المنازل.
لام التعليل للصف الثاني الابتدائي الترم الثاني
وإليكم شرح لام التعليل للصف الثاني الابتدائي الترم الثاني:
لام التعليل: هي لام مكسورة تفيد التعليل، وتأتي في الجملة بمعنى كي.
وتأتي لام التليل مع الجملة الفعلية ويأتي بعدها الفعل المضارع المنصور.
ببساطة: لام التعليل مكسورة ومعناها كي، ويأتي معها فعل مضارع منصور.
وتستخدم لام التعليل في التعبير عن السبب، وهي مرتبطة بإجابة سؤال يبدأ بـ ماذا.
مثال: اجتهد، لأنجح
اللام في كلمة لأنجح هي لام التعليل، وأنجح هو فعل مضارع.
ومعنى لام التعليل في الجملة (اجتهد كي أنجح.
كيف أفرق بين لام التعليل ولام الجر؟
لام التعليل تدخل على الفعل المضارع بالجمل الفعلية، وبعدها يكون منصور.
لام الجر تدخل على الأسماء بالجملة الأسمية، ويأتي بعدها مجرور.
تدريبات على لام التعليل
وإليكم بعض الأسئلة وتدريبات على لام التعليل:
صل كل جملة بالسبب:
ذهبت أمي إلى المتجر ليصبح جسمي قويًا
يذهب يوسف إلى المكتبة ليشتري الحليب
أكلت طعامًا صحيًا لتستريح من التعب.
جلست الجدة على الكرسي ليقرأ كتابًا مفيدًا
اقرأ ثم أجب على الأسئلة التالية:
لماذا تستقيظ مبكرًا؟
لماذا يذهب الفلاح إلى الحقل؟
لماذا أكلت طعامًا صحيًا؟
لماذا ترمي القمامة في السلة؟
ضع سؤالًا لكل إجابة كما في المثال:
لماذا تستيقظ مبكرًا؟ استيقظ مبكرًا لأذهب إلى المدرسة.
اشتريت الحليب لأصنع الكعكة
ذهبت إلى النادي لأحضر التمرين.
رميت القمامة في السلة لأحافظ على نظافة السكان.
