أسباب رفض المتقدمين لوظيفة معلم فصل بمسابقة وزارة التربية والتعليم

أسباب رفض المتقدمين لوظيفة معلم فصل بمسابقة وزارة التربية والتعليم

أعلن الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أسباب رفض المتقدمين لوظيفة معلم فصل بمسابقة وزارة التربية والتعليم، حتى يمكن للمتقدمين التعرف عليها والوصول إلى السبب الذي حال بينهم وبين القبول في الوظيفة.

ولفت الشيخ، إلى أن عدد المتقدمين إلى وظيفة معلم فصل بالمسابقة التي تم الإعلان عنها يوم 26 يونيو الماضي واستمرت حتى يوم 24 يوليو، وصلوا إلى 89 ألفًا و394 متقدمًا.


​​​​​​​​​​​​​​

سبب رسوب بعض المتقدمين لوظيفة معلم فصل

كشف رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن عدد الطلبات التي لم يتم قبولها لخوض الاختبارات التي ستنطلق خلال الأيام المقبلة، والتي بلغت 28675 طلبًا.

وتنوعت أسباب رفض تلك الطلبات ما بين النقاط التالية التي نوضحها لك:

  •  عدم مناسبة المؤهل الخاص بك وهو السبب الأكبر للرفض، فجاءت طلبات الرفض بنسبة 68% لهذا السبب.

  •  عدم مطابقة المستندات لشروط الاعلان بنسبة 27 %

  • عدم ملاءمة التقدير الحاصل عليه المتقدم للشروط بنسبة تزيد قليلًا على 2%.

  • عدم مطابقة الرقم القومي مع الرقم المسجل بالطلب.

  • عدم مطابقة محل الاقامة المثبت بالرقم القومي مع المحافظة التي تم التقديم لها.

  • عدم مطابقة السن للشروط المعلنة.

وعلى الجانب الآخر، يخضع المتقدمين لشغل 14 ألفًا و813 وظيفة معلم مساعد (معلم فصل) التي تم الإعلان عنها من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لاختبارات إلكترونية وذلك بمركز تقييم القدرات والمسابقات،

منة حسام

منة حسام

صحفية مصرية تهتم بالفن والسينما والمنوعات، درست الإعلام بجامعة حلوان.