خريطة نواتج التعلم لمادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية

ينشر «شبابيك» خريطة نواتج تعلم مادة التربية الفنية لصفوف المرحلة الابتدائي، وفق آخر تحديث صادر عن وزارة التربية والتعليم الفني.

خريطة نواتج التعلم تربية فنية للصف الرابع الابتدائي

تمثل خريطة نواتج التعلم ما يجب أن يكون الطالب قادرا عليه بعد كل درس، وهي للصف الرابع على النحو التالي:

تأمل وارسم: توظيف بعض أسس وعناصر التصميم في إنتاج تكوينات فنية، والأدلة والشواهد هي الصور عن اللوحات الفنية.
فناعي المفضل: استنتاج العلاقة بين مفردات التصميم مع مراعاة أسس وعناصر التصميم الفني، والأدلة والشواهد هي الاستعانة بالإنترنت للبحث عن أشكال القناع.
حديقة الألعاب: ابتكار تصميمات يتوافر فيها توزيع الألوان وترابط الخطوط والمساحات والعلاقات بين العناصر، والأدلة والشواخد هي عرض بعض الأعمال الفنية التي توضح الأماكن الترفيهية للأطفال.
صمم خلفية موبايل: التعرف على الألوان الأساسية واستنتاج الألوان الثانوية، والأدلة والشواهد عرض مقطع فيديو يوضح تصميمات لخلفية الموبايل.
صنع لعبتك: توظيف الدرجات اللونية في ابتكار عمل فني، والأدلة والشواهد البحث عبر الإنترنت عن كيفية صنع لعبة.
النسيج البسيط: يعدد بعض الجوانب الفنية والجمالية في الحرف التراثية، والأدلة والشواهد إعدادي بحث عن أنواع النسيج.
وتشمل استراتيجية التعليم والتعلم العصف الذهني، والتعلم التعاوني وأساليبه، وحل المشكلات، ولعب الأدوار، والتدريس المباشر، والحوار والمناقشة، وتنفيذ المشروعات.
وأساليب التقويم المتبعة هي عرض الأمثلة التطبيقية، والإجابة عن أسئلة المعلم، والأسئلة القصيرة الموضوعية والفعالة، والمحلاحظة.