كتابة قصة مصورة للصف الثالث الابتدائي مع الشرح بالفيديو والصور

كتابة قصة مصورة للصف الثالث الابتدائي مع الشرح بالفيديو والصور

يعتبر سؤال كتابة قصة مصورة للصف الثالث الابتدائي من الأسئلة التي كثيراً ما تواجه أبنائنا وبناتنا من الطلاب في هذه المرحلة التعليمية، وهو ما يدفع العديد منهم للبحث عن كيفية كتابة القصة المصورة للصف الثالث الابتدائي، وهو ما نوضحه في التالي مع الشرح بالصور والفيديو.

طريقة كتابة القصة المصورة للصف الثالث الابتدائي

في البداية نشرح ما المقصود بالقصة القصيرة، وهو يتمثل في التالي:

أولاً: معنى القصة:

هي عبارة عن حدث أو معلومة يُطلب مني الكتابة عنها بشكل واضح، حتى أقوم بتوصيل الفكرة أو المعلومة لإفادة غيري.

ثانياً: معنى المصورة:

المقصود من كلمة المصور هي أن نقوم بالوصف والشرح ورواية ما يوجد أمامنا من صور توضح المعلومات التي أرغب في توصيلها للقارئ، من خلال وصفها، كما يمكن للطالب أن يقوم برسم الصور التي تعبر عن الحدث المراد منه القصة.

ثالثاً: عناصر القصة المصورة

يتوجب عليك عزيزي الطالب وعزيزتي الطالبة التأكد من توافر عدد من العناصر التي من الضروري أن تتواجد في القصة المصورة التي أقوم بالحديث أو الكتابة عنه أو رسمها أو شرحها من خلال الصور المتاحة أمامي، وهي تتمثل في التالي:

عنصر الزمان: والمقصود به الوقت الذي حدثت فيه القصة، ويفيد هذا الأمر في تحديد الأفعال التي سأستخدمها سواء كان ماضي أو مضارع أو أمر.

عنصر المكان: ويقصد به الموقع الذي حدثت فيه أحداث القصة سواء المدرسة أو الشارع أو المنزل أو العمل بحسب ما يتوافر لدي من معلومات.

عنصر الشخصيات: ويقصد به الأشخاص الذين يتواجدون في القصة، ويفيد هذا الأمر بتحديد بل القصة والأشخاص الأخرين من حوله.

  • أحداث القصة: ويقصد بها سبب كتابة القصة وماذا حدث ليدفعني حتى أكتبها: وهي تنقسم إلى ثلاثة مراحل: تتمثل في التالي:

  • أحداث البداية: وهي عبارة عن مقدمة للحدث الرئيسي وتكون إشارة إلى ما سيأتي، ويكون الهدف منها جذب الانتباه.

  • أحداث الوسط أو أحداث المشكلة: وهنا نتحدث عن الحدث الرئيسي في القصة والسبب لكتابتها.

  • أحداث النهاية أو الخاتمة أو الحل: ويكون عبارة عن دروس مستفادة من القصة أو تقديم حل للمشكلة التي تناولتها القصة.

​​​​​​​

أحمد الليثي

أحمد الليثي

صحفي مصري، عضو نقابة الصحفيين ومقيم بمحافظة المنوفية