كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي.. اللغة العربية الترم الأول شرح كيفية كتابته وتدريبات عليه
من الدروس المقررة على التلاميذ كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي في الترم الأول بمادة اللغة العربية، والتي من خلال الشرح والتدريبات عليها سيتمكن التلاميذ من التعبير عن المكان الذي سيطلب منهم وصفه بكل سهولة.
كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي
ويقول درس كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي المقرر على تلاميذ تانية ابتدائي في الترم الأول من العام الدراسي الجديد: «يبحث عنك صديقك في كل مكان، ولكنك صعدت للقمر، صف له المكان حتى يستطيع الوصول إليك».
وأحد أسئلة كتابة وصف مكان تانية ابتدائي يقول: «اكتب أربع جمل صحيحة تصف بها كل صورة ليعرف صديقك مكانك»، وعلى الطالب أن يراعي أثناء الوصف بالآتي:
-
الصفات.
-
الإملاء الصحيح.
-
الكتابة بخط جميل.
-
كتابة أسماء الإشارة.
-
كتابة جمل كاملة.
أما عن أهداف كتابة وصف مكان للصف الثاني للتلميذ فهي تتلخص في هدفين هما:
-
يظهر قواعد اللغة ويستخدمها عند الكتابة.
-
يكتب جملاً كاملة.
ومن بين الأسئلة والأنشطة التي تضمنتها تدريبات كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي ما يلي:
(معتم – أكبر – متأمل – تدور)
-
ساهر ولد ..... .
-
القمر كوكب ........ .
-
الكواكب ...... في نظام وترتيب حول الشمس.
-
اكتشف البيروني أن الشمس ........ من الأرض.
نشاط 2 (من أنا؟)
-
أنا كوكب تعبش عليه وبه المياه لتشربها.
-
أنا عالم عربي درست الفلك واكتشفت أن الأرض تدور حول نفسها.
-
أنا جسم معتم ينعكس على ضوء الشمس فأنير الليل.
نشاط 3 (أين أنا؟)
-
مكان معتم ليس به حياة.
-
مكان واسع به أشجاء خضراء.
-
مكان به حجرتي وسريري.
تشاط 4 (حقيقة أم خيال؟)
-
القمر يتحدث معي ليلاً.
-
أذهب إلى المدرسة صباحًا.
-
الشمس تلعب معي كل صباح.
-
القمر يظهر في السماء.
تدريبات على كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي
ويمكنكم الاطلاع على المزيد من تدريبات على كتابة وصف مكان للصف الثاني الابتدائي من الرابط الآتي:
كتابة وصف مكان الصف الثاني الابتدائي
ويمكنكم الاستماع إلى شرح كتابة وصف مكان الصف الثاني الابتدائي من الرابط التالي:
وصف مكان للصف الثاني الابتدائي المنهج الجديد