مواصفات امتحان علم النفس للصفين الأول والثاني الثانوي الفصل الأول 2023 2024

كشف المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي عن مواصفات امتحان  علم النفس للصفين الأول والثاني الثانوي الفصل الأول 2023 2024، على مستوى طلاب المدارس الرسمية في عموم محافظات مصر.

مواصفات امتحان علم النفس أولى وثانية ثانوي ترم أول 2023 2024

تتمثل مواصفات امتحان  علم النفس للصفين الأول والثاني الثانوي الفصل الأول 2023 2024، في التالي:

أولاً: علم النفس

السؤال الأول: يتكون من إحدى عشر جزئية، وبيانها كالتالي:

• موضوع أول، وحدة أولي. «فهم»

• موضوع ثاني وحدة أولي. «فهم»

• موضوع ثالث ، وحدة أولي. «فهم»

• موضوع رابع، وحدة أولى. «فهم»

• موضوع ثاني، وحدة ثانية. «فهم»

• موضوع ثاني، وحدة أولي «تطبيق».

• موضوع ثالث، وحدة أولي «تطبيق».

• موضوع أول ، وحدة ثانية « تطبيق »

• موضوع ثاني ، وحدة ثانية «تطبيق» .

• موضوع أول ، وحدة أولى « مستويات عليا »

• موضوع أول، وحدة ثانية « مستويات عليا».

• موضوعي «اختيار من متعدد»

السؤال الثاني: يتكون من جزئية واحدة، ويخصص لها درجة واحدة، و بيانها كالتالي:

• موضوع رابع - وحدة أولى « تطبيق »- مقال قصير.

ثانيًا: علم الاجتماع

السؤال الثالث: يتكون من عشر جزئيات لكل جزئية درجة و بيانها كالتالي:

• موضوع أول، وحدة أولي. «فهم»

• موضوع ثاني، وحدة أولي. «فهم»

• موضوع رابع، ، وحدة أولي.. «فهم»

• موضوع أول ،وحدة ثانية «فهم»

• موضوع ثاني، وحده ثانية. «فهم»

• موضوع ثاني ، وحدة أولي « تطبيق».

• موضوع ثالث، وحدة أولى « تطبيق ».

• موضوع أول ، وحدة ثانية « تطبيق »

• موضوع أول ، وحدة أولى « مستويات عليا »

• موضوع ثاني ، وحدة ثانية « مستويات عليا »

• موضوعي «اختيار من متعدد»

 السؤال الرابع: يتكون من جزئية ، ويخصص لها درجتان ، وبيانها كالتالي:

• موضوع ثالث ، وحدة أولي « تطبيق» - مقال قصير.

أما فيما يتعلق بالضوابط العامة لورقة امتحان الأحياء للصفين الأول والثاني الثانوي الفصل الأول 2023 2024، فهي تتمثل في التالي:

• أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف للعام الدراسي 2023/2024م.

• أن تتوزع الأسئلة عمى نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي ليا.

• أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة عمى التمييز بين مستويات التحصيل

• الدراسي لمطالب.

• أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

• أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المخلفة.

• أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها المغوية.

• أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية وهي «المرحلة- الصف- المادة- الزمن- الدرجة - الفصل الدراسي لغير الثانوية العامة - تاريخ الامتحان».

• جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن« مقرؤيتها - حجم الخط - نوع الخط- المسافات بين السطور- الهوامش- العناوين- تعميمات الأسئلة- جودة الطباعة- الخلو من الأخطاء اللغوية الطباعة».