نماذج الوزارة الاسترشادية فلسفة ومنطق الصف الثاني الثانوي الترم الأول

ينشر «شبابيك» نماذج امتحانات الوزارة الاسترشادية على مقرر الفصل الدراسي الأول في مادة الفلسفة والمنطق للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام التعليمي الحالي، والتي أعدها مركز تطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم.

نماذج الوزارة فلسفة تانية ثانوي ترم أول

وضع النموذج التدريبي وفقا لأحدث مواصفات للورقة الامتحانية التي تدمج بين الأسئلة المقالية والموضوعية، ومثالها ما يلي:

1- تساعد الفلسفة الفرد في إدراك أهدافه في الحياة وإدراك ماهيته وحدود حريته وواجباته ومكانته في المجتمع والوجود عامة. يصف ما سبق الموقف الفلسفي من حيث أنه ................

أ- توجه عام للشخص ب- إدراك سطحي للأفكار ج- قبول الأفكار ظاهريا د- تعجب واندهاش عقلي

2- تقول الكاتبة أجاثا كرستي: إنني لا أعني شيئا، كل ما الأمر أنني أرتب الحقائق. يفسر ما سبق الموقف الفلسفي لدى الفيلسوف من حيث ............

أ- التتابع المنهجي ب- استخدام المصطلحات ج- تحليل الظواهر د- السعي للعلل البعيدة

3- يقول شانون ألدر: في بعض الأحيان ينتظر الأشخاص مدة طويلة من الزمن، ليتبين لهم من أنت بشكل واضح. تصف المقولة السابقة إحدى خصائص الموقف الفلسفي وهي ............

أ- التأني ب- الاستفسار ج- الدهشة د- المكاشفة

اقرأ المزيد: