ملخص الأدب أولى ثانوي الترم الثاني.. مراجعة لن يخرج عنها الامتحان
ينشر «شبابيك» تلخيص لمقرر الفصل الدراسي الثاني في فرع الأدب ضمن مقرر مادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي، يصلح للمراجعة النهائية.
مراجعة أدب الصف الأول الثانوي الترم الثاني
مرفق بالأسفل مذكرة مكونة من صفحتين تحتوي على ملخص للمنهج في شكل أسئلة مجاب عنها، مثال ما يلي:
س1: ما مظاهر تطور حياة العرب في العصر العباسي؟
1- التأثر بالآخرين في الملبس والمأكل والسكن.
2- ظهور حركات الزندقة والزرادشتية والزهد.
3- شيوع الترجمة وعلم الكلام والمعتزلة.
4- ظهور المذاهب الأربعة والتفسير ورواة الحديث.
5- تطور النحو العري في الكوفة والبصرة.
س2: ما أهم سمات أسلوب القصيدة في العصر العباسي؟
ج- تميزت القصيدة العباسية بما يلي:
مالت الألفاظ إلى السهولة.
اتجهت المعاني إلى العمق مع التزاوج بين الفكر والمعاني.
تعقد الخيال مسايرة للحياة الجدية التي تعقدت بامتزاج العرب بمختلف الحضارات.
مال الشعراء إلى التفنن في الصور والمعاني فغلبوا الصنعة على العاطفة مثل فن الاعتضار الخاص بأبي النواس والنابغة.
شيوع ترف الحياة فرقت اللغة.
ظهرت أغراض جديدة فرضتها ظروف العصر مثل وصف الدور والقصور والحدائق ومجالس اللهو والبرك.
تطورت موضوعات قديمة كالغزل والمدح والفخر والهجاء.
س3: ما المقصود بالرسائل الوصفية؟ وبم تميزت؟
ج- نوع من الرسائل التي يعبر بها الكتاب عن أحاسيسهم ومشاعرهم وتجارب عاشوها ومواقف عاصروها، وتميزت بطول الجمل والتأثر بالقرآن الكريم وتتداخل مع الشعر، مع شيوع المحسنات البديعية والاعتماد على الأسلوب الخبري.
