كتابة قصة قصيرة للصف الرابع الابتدائي.. العناصر والخطوات

ينشر «شبابيك» شرح لطريقة كتابة القصة القصيرة للصف الرابع الابتدائي، بالعناصر ونموذج تطبيقي، ضمن مقرر الكتابة السردية في مادة اللغة العربية.

كتابة قصة قصيرة رابعة ابتدائي

تهدف القصة القصيرة إلى تعليم الإنسان قيمة أو عادة حسنة تفيده في حياته مع مجتمعة.

وتشمل خطوات كتابة القصة القصيرة:

• تحديد القصة التي تريد كتابتها والغرض منها.

• كتابة القصة مراعيا العناصر التالية: الشخصيات – الزمان – المكان – الهدف – بداية القصة – المشكلة – الحل.

• مراعاة بعد الاعتبارات بما يشمل عدد الكلمات، والأساليب والتعبيرات الملائمة، والخط الجميل، والإملاء الصحيح، ومحاولة تطبيق القواعد النحوية، وعلامات الترقيم.

قصة قصيرة: الطماع والدجاجة:

في إحدى القرى قديما، كان هناك رجل طماع، يربي في بيته دجاجة تبيض له كل يوم بيضة من ذهب توفر له كل ما يحتاج إليه، وذات يوم قرر أن يذبح الدجاجة ظنا أن ببطنها مائات البيضات من الذهب، فأمسك السكين وذبح الدجاجة، فلم يجد ببطنها أي بيضة ذهبية، فجلس حزينا ونظر إلى الدجاجة وهي ميتة، وندم وعرف أن الطمع جعله يفقد دجاجته العزيزة، وعلم أن الطمع قل ما جمع وأن القناعة كنز لا يفنى.

تحليل القصة:

• العنوان: الطماع والدجاجة.

• المكان: بيت في إحدى القرى.

• الزمان: قديما.

• الهدف: القناعة والرضا بما تملك.

• بداية القصة: في إحدى القرى قديما كان هناك رجل طماع.

• المشكلة: قرر الرجل الطماع أن يذبح الدجاجة.

• الحل: ندم الطماع على ذبح الدجاجة ولام نفسه.

​​​​​​​