مفاتيح علم النفس والاجتماع للصف الثالث الثانوي.. طريقة لحل كل الأسئلة

ينشر «شبابيك» مذكرة مفاتيح لحل كل الأسئلة التي يمكن أن ترد على مقرر مادة علم النفس والاجتماع لطلبة شهادة إتمام الدراسة بمرحلة الثانوية العامة، في ملف إلكتروني pdf يتاح الاطلاع عليه أو تحميله.

مفاتيح حل أسئلة علم النفس والاجتماع تالتة ثانوي

مرفق بالأسفل مذكرة تحتوي على كل الإجابات المرتبطة بكلمة أو عبارة معينة مثال ما يلي:

• جاردنر: الذكاء ليس واحد أو متعدد – الذكاء هو قدرة حل المشكلات – كلنا أذكياء لكن بنسب.

• نظرية التعلم الشرطي الكلاسيسي: عند قصة التجربة هي محاولة ربط مثير بمثير آخر ليكتسب في النهاية نفس قوته – الاستجابة الطبيعية هي فطرية وغير متعلمة وغير مكتسبة – الاستجابة الشرطية متعلمةومكتسبة وغير فطرية.

• الإنترنت: يؤثر سلبا على النمو الاجتماعي والنفسي – استهلاك الوقت – القرصنة على البيانات والمعلومات.

• نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ: عند القصة هي محاولات عشوائية إلى أن نصل للحل أو التجريب – قانون التمرين التدريب والممارسة والتكرار – قانون الأثر الشعور والارتياح وعدم الارتياح – قانون الاستعداد والتهيؤ الحالة النفسية واستعدادك للاستجابة أو عدمها.

• نظرية التعلم بالفهم والاستبصار: الإدراك الكلي – النظرية الكلية – الفهم – الاستبصار – الاعتماد على عنصر الفهم – تحليل الموقف الكلي لعناصر.

• النمو يخضع للفرق الفردية: فروق في الجسم والعقل والشكل والصفات بين التوائم حتى – فروق بين الإنسان وذاته يعني جسمه لا يسير مع عقله.

​​​​​​​