تقييم الأسبوع الثالث science للصف الثالث الإعدادي لغات

أتاحت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أسئلة تقييم الأسبوع الثالث لمادة science لطلاب الصف الثالث الإعدادي لغات.

تقييم الأسبوع الثالث science ثالثة إعدادي

أعد مكتب تنمية مادة العلوم بوزارة التربية والتعليم، أسئلة تدريبية لتقييم الأسبوع الثالث لمادة science لطلاب الصف الثالث الإعدادي، وذلك وفقًا لتعليمات وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بشأن الاهتمام بالتقييم الأسبوعي للطلاب من أجل الارتقاء بمستوى المنظومة التعليمية في مصر.

خلال السطور التالية نستعرض أسئلة تقييم الأسبوع الثالث لطلاب الثالث الإعدادي في مادة science، على النحو التالي:

Lesson: Graphing for motion in a straight line

Essay questions

Explain the following:

Motion with uniform speed is represented in the graphical relationship (distance-time) by an Inclined straight line passing through the origin.

Explain the following:

Physicists and mathematicians use mathematical relationships and tools such as tables and graphs

Explain the following:

An object that is accelerating cannot be moving at a uniform speed.

What does it mean that:

An object has a uniform acceleration of 10 m/s²

What is the meaning of:

An object has a positive uniform acceleration of 3 m/s²

compare:

Positive uniform acceleration and negative uniform acceleration

In the opposite figure:

Calculate the ratio of the speed of object A to OH AND

the speed of object B