تقييمات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول

تقييمات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تقييمات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول للعام الدراسي 2024- 2025.

تقييمات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول

وينشر «شبابيك» تقييمات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول، وذلك استعدادًا لانطلاق الفصل الدراسي الجديد، يوم السبت الموافق 8 فبراير الجاري.

ويُمثل نظام التقييمات الأسبوعية الذي اعتمدت وزارة التربية والتعليم بداية العام الدراسي 2024- 2025، عاملًا هامًا، من أجل قياس أداء الطلاب ومتابعتهم.

الأداء الصفي لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الأسبوع الأول الترم الثاني

واشتملت نماذج تقييمات الأداء الصفي مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول، على أسئلة متنوعة، منها ما يلي:

  • ما الغرض من سوق القصة على لسان أستاذ في إدارة الأعمال؟.

  • «الدول المتقدمة حريصة على توفير مناخ يسوده العدل حتى تجذب الاستثمارات الأجنبية».. ميز النعت في الجملة السابقة.

  • «كرم المعلم كلتا الطالبتين».. ضع توكيدين مناسبين.

  • «أنت تكتبين الدرس».. أنف الجملة السابقة بحرف جازم.

  • «أنت تقتدين بمعلمك، ترقين إلى مراتب الفائقين».. ضع أداة للشرط وغير ما يلزم.

الواجب لمادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي

وضمت نماذج تقييمات الأداء المنزلي مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الأول، العديد من الأسئلة، ومن أبرزها:

  • «حضر الطالب حضور المتلهف راغبًا في العالم أملًا في نشره».. استخرج الحال المفردة والمفعول المطلق والمفعول لأجله، ثم استنتج المشترك بينهم.

  • «ذو الأخلاق محبوب».. أدخل (إن) على الجملة السابقة.

  • «صاحب العلم لا يبخل بعلمه».. استبدل اسمًا من الأسماء الخمسة بكلمة من الجملة السابقة.

  • تحدث عن أهمية تنظيم الوقت وإدارته فيما لا يقل عن خمسة أسطر.

 

مروة نبيل

مروة نبيل

صحفية مصرية تكتب في ملف العلاقات والرياضة بموقع شبابيك، حاصلة على كلية الإعلام وفنون الاتصال بجامعة 6 أكتوبر، وعملت في عدة صحف مصرية