الواجب المنزلي والأداء الصفي وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني
ينشر شبابيك الواجب المنزلي والأداء الصفي وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني، وفقًا لما نشرته وزارة التربية والتعليم الفني.
نتطرق في السطور التالية إلى تقييمات الوزارة عربي الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني الأسبوع الثاني.
الواجب المنزلي عربي للصف الثالث الإعدادي ترم ثاني الأسبوع الثاني
من خلال دراستك لموضوع الحياة دقائق وثوان أجب عما يأتي:
دلل على أن استثمار وقت الفراغ قد يجعل بعض الأفراد خالدين؟
يسمح قانون الجاذبية بإمكانات لا حصر لها ووفرة لا تنتهي. استدل على ذلك من خلال الموضوع.
لم فضل تفكر الإنسان ساعة على قيامه ليلة؟
يستطيع الإنسان الحكيم أن يحصل على عمر ثاني، وضح ذلك من خلال فهمك للموضوع؟
الأداء الصفي عربي للصف الثالث الإعدادي ترم ثاني الأسبوع الثاني
علاقة الناس بالوقت مختلفة. ناقش ذلك من خلال فهمك للموضوع؟
هناك حقيقة ناصعة توصل إليها الكاتب اذكرها؟
استنتج الاتجاه الفكري للكاتب من خلال فهمك للموضوع؟
الثانية قد تنجز عملًا يفيد البشرية مدى الحياة دلل على ذلك من الموضوع؟
التقييم الأسبوعي الثاني عربي للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني
تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين:
المراد بضرب: (أصاب – حدد – صاغ – قدم )
للخيال دور في بناء الواقع دلل من خلال فهمك للموضوع؟
إذا اردت أن تجعل حياتك أفضل مما تظن وأرقى مما تتخيل فماذا ينبغي عليك أن تفعل؟
يمكنك الحصول على باقي أسئلة الواجب المنزلي والأداء الصفي وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني من خلال الصور التالية.
