حل درس المتواتر والآحاد للصف الحادي عشر

ينشر  موقع «شبابيك» حل درس المتواتر والآحاد للصف الحادي عشر وهو الدرس الثاني من مادة التربية الإسلامية المقررة في الفصل الثاني، وفقًا لمناهج وزارة التعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة.

ويحتاج طلاب الصف الحادي عشر إلى إجابات درس المتواتر والآحاد لجميع الأسئلة المتنوعة في الدرس، وذلك لمعرفة الإجابات الصحيحة والنموذجية على الأسئلة، والناتج النهائي الصحيح للمسائل.

درس المتواتر والآحاد

يمكن التعلم من درس المتواتر والآحاد ما يلي:

• التفرقة بين الحديث المتواتر والحديث الآحاد.

• استنباط شروط الحديث المتواتر.

• التمييز بين أنواع الحديث الآحاد.

• تقدير علماء الحديث واجتهادهم في دراسة الإسناد.

• رفض الإشاعات والتأكد من الأخبار.

أسئلة درس المتواتر والآحاد

يشمل درس المتواتر والآحاد عدد من الأسئلة المتنوعة كان منها:

• بناء على المعطيات؛ برأيك من من الفريقين ينبي أن تصدق؟

• ما الأسباب التي تدعوك لاتخاذ قرارك؟

أعلل

• لم يتفق العلماء على العدد الذي ينبغي أن يتوفر  في كل طبقة من طبقات السند ليكون الحديث متوترًا.

• اشترط أن يكون نقلهم للحديث معتمدًا على الحواس كقول الراوي سمعت أو رأيت.

حل درس المتواتر والآحاد

يجيب المدرسون المتخصصون عن أسئلة الدرس، ويوفروا حل درس المتواتر والآحاد كالتالي:

• الإجابة: الفريق الثاني

• 1- كثرة وتنوع الطلاب.         2- صدقهم وحفظهم.                   3- مصدر خبرهم موثوق.

إجابة سؤال علل:

• لأن تحقق التواتر في الحديث مرتبط بأن يبلغ رواته في الكثرة مبلغا تحيل العادة تواطؤهم على الكذب وأن يستمر ذلك الوصف في جميع الطبقات. 

• لأن تحقق التواتر في الحديث يشترط اللغاء والتثبت من السماع أو الرؤية لأن العمل به واجب.

تحميل حل درس المتواتر والآحاد

يمكن تحميل درس المتواتر والآحاد للصف الحادي عشر من خلال النافذة التالية:

​​​​​​​