حل الواجب المنزلي والأداء وتقييمات الأسبوع التاسع عربي رابعة ابتدائي ترم ثاني

يوفر موقع «شبابيك» حل الواجب المنزلي والأداء وتقييمات الأسبوع التاسع عربي رابعة ابتدائي ترم ثاني، لمساعدة الطلاب على معرفة الحل والإجابات الصحيحة على جميع أسئلة ملفات الوزارة.

ويجيب المدرسون عن جميع أسئلة ملفات الأداءات والتقييمات الأسبوعية عربي رابعة ابتدائي، للأسبوع التاسع من الفصل الدراسي الثاني للعام 2024 2025، لتوفير الإجابة الصحيحة للطلاب.

حل الأداء الصفي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني

يوفر حل الأداء الصفي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني الإجابات كاملة عن الأسئلة المتاحة في الملف، ومن بين الإجابات كان الآتي:

لاحظ واكتف: "ظرفا الزمان والمكان"

أكمل المخط التالي: الأول: ظرف الزمان: اسم يبين زمان وقوع الفعل، نسأل عنه بمتى

ظرف المكان: اسم يبين مكان وقوع الفعل، نسأل عنه بأين

كل من ظرف الزمان والمكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

اختر ظرف الزمان المناسب مما بين القوين:

• ليلًا

• فجرًا

اختر ظرف المكان المناسب مما بين القوسين:

• فوق

• تحت

حل الواجب المنزلي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني

يوفر حل الواجب المنزلي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني الإجابات كاملة عن الأسئلة المتاحة في الملف، ومن بين الإجابات كان الآتي:

من النص المعلوماتي "فوائد التكنولوجيا ومخاطرها" اقرأ الفقرة التالية، ثم أجب:

ا- هات من الفقرة:

أ- استعمالات

ب- عديدة

ج- طرائق 

د- فوائد

2- ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✕) أمام العبارة غير الصحيحة:

الإجابة: (✕)

3- فوائد: تهسل التواصل بين الناس.

مضار: ترهق العين، تضيع الوقت.

حل التقييم الأسبوعي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني

يوفر حل التقييم الأسبوعي للصف الرابع الابتدائي عربي الأسبوع التاسع ترم ثاني الإجابات كاملة عن الأسئلة المتاحة في الملف، ومن بين الإجابات كان الآتي:

من المجموعة (أ): أولًا: أجب عن السؤال التالي: أ- استخرج من الفقرة: المرادف: الحديث، المضا: تواصل

من المجموعة (ب): أولًا: أجب عن السؤال التالي: ب- تقليل الوقت الذي تستخدم في التكنولوجيا.

من المجموعة (ج): أولًا: أجب عن السؤال التالي: ج- 1- بعد                      2- صباحًا