تقديم المدارس المصرية اليابانية 2026.. إليك الموعد والرابط للمرحلة الثانية
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم الإثنين الموافق 12 مايو 2025، عن تفاصيل تقديم المرحلة الثانية بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025 2026.
موعد التقديم على المدارس المصرية اليابانية للمرحلة الثانية 2026
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه من المقرر فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل، اعتبارًا من اليوم الإثنين وتستمر فترة التقديم لمدة 30 يومًا.
فقد وصلت المدارس المصرية اليابانية إلى قلب القاهرة في توسع غير مسبوق لتلبية طموحات الأسر المصرية، كما تمكنت من تحقيق نجاحات ملموسة ضمن الرؤية الشاملة للدولة لتطوير منظومة التعليم المصري.
وبينت الوزارة أنه يتاح التقديم في 11 مدرسة جديدة ستدخل الخدمة ابتداء من شهر سبتمبر 2025، وبذلك يصبح إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية حوالي 69 مدرسة موزعين على كافة أنحاء الجمهورية، كما يمكن التقديم في عدد من المدارس القائمة التي لا تزال تضم أماكن شاغرة.
رابط التقديم على المدارس المصرية اليابانية
وأكدت الوزارة أن التقديم يتم بشكل إلكتروني تيسيرًا على أولياء الأمور والطلاب، من خلال الموقع الإلكتروني: https://ejs4students.moe.gov.eg
ويسمح بالتقديم في الصفوف التالية:
-
رياض الأطفال المستوى الأول (KG1).
-
رياض الأطفال المستوى الثاني (KG2).
-
الصف الأول الابتدائي
-
الصف الثاني الابتدائي
-
الصف الثالث الابتدائي
المدارس المصرية اليابانية الجديدة
تتمثل قائمة المدارس الجديدة التي أعلنت عنها الوزارة في الآتي:
-
مدرسة دمياط الجديدة 2 بمحافظة دمياط.
-
مدرسة منيا القمح بالشرقية.
-
مدرسة جهينة بسوهاج.
-
مدارس بدر بالقاهرة.
-
مدرسة العباسية القاهرة.
-
مدرسة السيدة زينب بالقاهرة.
-
مدرسة القصر العيني بالقاهرة.
-
مدرسة روض الفرج بالقاهرة.
-
مدرسة غمرة.
-
مدرسة الزيتون 2.
-
مدرسة التجمع - الكرما سيتي.
ونوهت الوزارة إلى أن هذه المدارس تتميز ببيئة تعليمية متكاملة، كما تشمل فصولًا دراسية مجهزة بأحدث الوسائل التعليمية، ومساحات مخصصة للأنشطة التفاعلية، بالإضافة إلى اعتمادها منهج تربوي يستهدف وضع الطالب في قلب العملية التعليمية، وكذلك منح المعلم دورًا قياديًا في التوجيه والإشراف.
تستند فلسفة المدارس المصرية اليابانية إلى أنشطة «التوكاتسو»، والتي تتمثل في مجموعة من الأنشطة التربوية اليابانية التي من شأنها تنمية مهارات الحياة لدى الطالب، وتعزيز الانضباط الذاتي، والعمل الجماعي، وتحمل المسؤولية، وهو ما ينعكس على بناء شخصية متوازنة ومثالية لينتج عن ذلك مواطن فاعل في المجتمع.
