امتحانات لغة عربية للصف الثالث الثانوي الفني كل التخصصات

امتحانات لغة عربية للصف الثالث الثانوي الفني كل التخصصات

ينشر «شبابيك» نماذج امتحانات لغة عربية للصف الثالث الثانوي الفني تخصصات الزراعي والتجاري والفندقي والصناعي ومدارس التكنولوجيا التطبيقية ومنظومة الجدارات المهنية.

نماذج امتحانات عربي 3 دبلوم

مرفق بالأسفل نماذج اختبارات فعليه على مقرر اللغة العربية للصف الثالث الثانوي الفني، مثال الأسئلة الواردة فيها ما يلي:

من موضوع المواطنة والانتما.. كيف نرسخها؟

ثم تأتي مسؤولية الدور الإعلامي في تغذية روح المواطنة أو إضعافها خاصة بالنسبة إلى الإعلام المرئي لأنه يترك أثرا قويا في المتلقي. فمن المعروف جيدا أن الإعلام بفروعه المتعددة وسيلة رئيسة وفعالة في تفعيل وغرس روح المواطنة والانتماء، فهو ليس وعظا وإرشادا، فقد تخطينا هذه الطريقة التي لم تعد مجدية مع الحداثة والعولمة وعصر الإنترنت الذي نعيشه الآن».

أ- في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي:

1- مرادف مجدية ....... (متناسقة – شريفة – مفيدة – مهمة)

2- جمع الدور ...... (الديار – الأدوار – الدوائر – الدور)

3- مضاد إضعافها ...... (تقويتها – تفعيلها – تشديدها – تأييدها)

ب- حدد الكاتب أثر الإعلام في تغذية روح المواطنة، وضح ذلك.

ج- ماذا يعني الانتماء للوطن؟ وكيف نغرسه في نفسة الطفل؟

ضع علامة صح أو خطأ:

1- جمال العبارة وجودة الصياغة من خصائص مدرسة المحافظين في النثر ( )

2- اتجه الإحيائيون في تجديدهم إلى وضع عنوان للقصيدة ( )

 

عمر مصطفى

عمر مصطفى

صحفي مصري يقيم في محافظة الجيزة ومتخصص في ملف التعليم وكتابة الأخبار العاجلة منذ عام 2011