قصة إنجليزي أولى إعدادي الفصل الأول بالشرح والتدريبات 2026
ننشر قصة إنجليزي أولى إعدادي الفصل الأول بالشرح والتدريبات 2026، والتي تحمل عنوان «The Magic Classroom»، رحلة تعليمية مثيرة في قرية صغيرة ومبهجة، حيث اكتشف الأطفال أشياء جديدة ومدهشة.
في هذه المدرسة، تعلم التلاميذ بابتهاج وضحك ودهشة، إذ تميزت البيئة التعليمية بتلبية احتياجاتهم وتوفير جو ممتع للعب والتعلم.
شرح الفصل الأول قصة إنجليزي أولى إعدادي الترم الأول 2026
يلاحظ أن قصة إنجليزي أولى إعدادي لا تقتصر على سرد الأحداث فحسب، بل تمزج بين المتعة والتعلم العميق، مما يجعلها أداة قيمة في رحلة الطلاب لتعلم اللغة الإنجليزية.
يجد فيها الطلاب متنفسًا للإبداع والتفاعل مع اللغة، بينما يطمئن أولياء الأمور والمعلمون إلى جودة المحتوى التعليمي المقدم.
الفصل الأول قصة اللغة الإنجليزية أولى إعدادي 2026
-
في مدرسة قروية لطيفة ومليئة بضحك ودهشة، كان العيال هناك بيحبوا يتعلموا حاجات جديدة، خصوصًا لو فيها شوية سحر أو لعب!
-
One day, their teacher, Mr. Adam, made an exciting announcement. Next week, we will enter the Magic Classroom, he said To succeed, you need to show responsibility and work together."
-
وفي يوم، قام أستاذهم، مستر آدم، وقال لهم وهو عامل فيها هاري بوتر: الأسبوع الجاري هندخل الفصل السحري (فصل السحر) بس عشان تنجحوا، لازم تكونوا مسئولين وتتعاونوا مع بعض!
-
The children were curious and excited. When the day came, they walked through a glowing door and found themselves in a room filled with floating puzzles, shining books, and magical elves. On the wall, a message read: "Only those who collaborate and stay curious can unlock the mysteries.
-
العيال طبعاً عينيهم نورت وقالوا: إيييه ده؟!
-
وأول ما جه اليوم المنتظر، دخلوا من باب بيبرق كأنه طالع من فيلم خيال علمي لقوا نفسهم في أوضة فيها ألغاز بتطير، كتب بتنور، ورسايل شكلها بتتكلم لوحدها!
-
وعلى الحيطة مكتوب جملة بتقول: اللي هيتعاون ويحب الاكتشاف... هو اللي هيفك الأسرار!
-
Sara, who was always eager to learn, said, Let's think carefully and help each other. Omar, who sometimes felt shy, looked nervous. Zain, calm and kind, encouraged him,We'll do it together.
-
سارة، اللي دايماً متحمسة وبتحب تتكلم (يمكن أكتر من اللازم)، قالت:
-
يلا يا جماعة نفكر بهدوء ونساعد بعض بدل ما نضيع وقت!
-
عمر اللي بيكسف بسرعة ووشه بيحمر زي الطماطم، كان واقف ووشه بيقول أنا مالي ومال ده؟
-
لكن زين، اللي دايماً هادي وبيحب يهدي الناس، قال له:
-
متقلقش يا عم، إحنا جامدين وهنحلها سوا!
-
Their first challenge was a locked box. They shared ideas and solved the challenge by working as a team. As the box clicked open, a bright light appeared, and a new challenge was waiting. They smiled, ready for whatever came next.
-
أول تحدي كان صندوق مقفول وعامل فيهم مهم جدًا.
-
كل واحد رمى فكرة، واحد قال نكسره، التاني قال نفتحيله، وفي الآخر حلوه لما اشتغلوا كفريق (واكلوا بعض بالكلام شوية).
-
وأول ما الصندوق فتح، طلع منه نور ودوخ، ومعاه تحدي جديد.
-
بس بدل ما يتضايقوا، كلهم ضحكوا وقالوا:
-
إحنا جاهزين... هاتوا اللي بعده!
تدريبات على الفصل الأول قصة إنجليزي أولى إعدادي الترم الأول 2026
Choose the correct answer:
What did Mr. Adam announce to his students?
a) A science exam next week
b) A school trip to the zoo
c) Entering the Magic Classroom
d) A surprise holiday
What did students have to do to succeed in the Magic Classroom?
a) Memorize spells
b) Bring magical items
c) Show responsibility and teamwork
d) Be the fastest runners
(SB) Omar felt ............... at the beginning.
a) sad
b) nervous
c) worried
d) happy
What was special about the door to the Magic Classroom?
a) It had a lock and key
b) It was invisible
c) It was glowing
d) It was shaped like a dragon
What did the wall message inside the classroom say?
a) "Run before it's too late!"
b) "Only those who collaborate and stay curious can unlock the mysteries."
c) "Magic is forbidden!"
d) "Don't touch anything!"
"...................." means to work with another person or a group of people.
a) Cheerful
b) Curious
c) Collaborate
d) Challenge
How did the students solve the challenge of the locked box?
a) They guessed the password
b) They asked the teacher for help
c) They worked as a team and shared ideas
d) They used a magic wand
What did Omar feel at first?
a) Excited
b) Nervous
c) Angry
d) Bored
