البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة.. أبرز المعلومات عن المبادرة
كشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، عن أبرز المعلومات عن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
وأشار الوزير إلى أن البرنامج يمثل نتاج شراكة استراتيجية، بين الوزارة ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف».
جاء هذه التصريحات لوزير التربية والتعليم، خلال اجتماعه اليوم الإثنين الموافق 28 يوليو 2025، مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، لمتابعة ملفات عمل الوزارة.
شراكة استراتيجية لتمكين الأجيال القادمة من القراءة والكتابة
وأوضح الوزير أن الهدف العام للبرنامج، يتمثل في تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين.
ويتحقق ذلك من خلال تنمية مهارات المعلمين، لإكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابة.
وأشار إلى أنه جار تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة في مرحلته الأولى بـ 10 محافظات، تضم 2000 مدرسة، ويستهدف قرابة مليون طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية.
وتمثلت المحافظات المستهدفة في التالي: القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية.
وقد تم اختيار هذه المحافظات بناءً على نتائج التقييمات الوطنية، التي أشارت إلى أن العديد من الطلاب لا يزالون يواجهون صعوبات في مهارات القراءة والكتابة الأساسية.
أهمية البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة
مشيرًا إلى أن الدراسات أكدت أن منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، تشهد نسبة كبيرة من الطلاب غير القادرين على قراءة وفهم النصوص المناسبة لأعمارهم بحلول سن العاشرة.
ويُعد هذا البرنامج استجابة لحل تلك التحديات، حيث إن ضعف القراءة والكتابة يؤدي إلى مواجهة الطلاب مستقبلًا محفوفًا بالصعوبات بسبب غياب المهارات الأساسية، ما يزيد من احتمال تعثرهم دراسيًا، وارتفاع معدلات التسرب المدرسي، وانحسار الفرص المتاحة لهم في سوق العمل.
تطوير محتوى البرنامج تحت إشراف خبراء
وذكر الوزير أنه تم تطوير محتوى البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة، بالتعاون بين خبراء الوزارة والجامعات المصرية.
وأكد على أن نجاح البرنامج يتطلب جهود المعلمين المخلصين، والمشاركة المجتمعية الفعالة، بالإضافة إلى الشراكات القوية.
ونوهت الوزارة على أنه تحرص كل الحرص على أن يجيد كل طالب وطالبة في مصر القراءة والكتابة، سعيًا لبناء جيل واعٍ ومتعلم، قادر على تحقيق طموحاته، والمساهمة في بناء وطنه ورفعة شأنه.