كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026

كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026

يوفر موقع «شبابيك» كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026، وذلك برابط مباشر لتحميل نسخته الإلكترونية على أي جهاز إلكتروني، للتسهيل على الطلاب وأولياء الأمور للإطلاع عليه. 

كتاب سلاح التلميذ رابعة ابتدائي إنجليزي ترم أول 2026

يبدأ كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026 بعدد من الصفحات التعريفية عن المنهج ومواصفات الورقة الامتحانية لطلاب الصف الرابع الابتدائي عام وأزهر، ويتبين من هذه الصفحات ما يلي: 

أولاً: محتويات الكتاب:

  • مهارات القراءة (Reading Skills): صفحة 10.

  • مراجعة علامات الترقيم (Punctuation Revision): صفحة 12.

  • الوحدة الأولى (Unit 1): الحواس الخمس (The Five Senses) - صفحة 13.

  • الوحدة الثانية (Unit 2): مجتمعي (My Community) - صفحة 48.

  • الوحدة الثالثة (Unit 3): حيوانات في عالمنا (Animals in Our World) - صفحة 83.

  • مراجعة (1) (Review 1): صفحة 116.

  • الوحدة الرابعة (Unit 4): مصر وطني (Egypt My Homeland) - صفحة 124.

  • الوحدة الخامسة (Unit 5): يوم في العمل (A Day at Work) - صفحة 153.

  • الوحدة السادسة (Unit 6): الفساتين المئة (The Hundred Dresses) - صفحة 188.

  • مراجعة (2) (Review 2): صفحة 202.

  • الاختبارات النهائية (Final Tests): صفحة 210.

  • نصوص الاستماع (Listening Scripts): صفحة 238.

يركز المنهج على موضوعات متنوعة تتراوح بين المفاهيم العلمية البسيطة (الحواس)، والمجتمع، والبيئة، والوطن، والعمل، والقصص، كما يولي اهتمامًا للمهارات الأساسية مثل القراءة وعلامات الترقيم مع وجود مراجعات دورية واختبارات نهائية لتقييم استيعاب الطالب.

ثانياً: مواصفات امتحان التعليم العام (2025 / 2026)

يوضح الكتاب مواصفات الورقة الامتحانية لمدارس التعليم العام، وتتكون من ثلاثة أسئلة رئيسية (استماع، قراءة، كتابة) بمجموع 30 درجة.

(A) الاستماع (Listening) - 4 درجات

  • السؤال الأول: نص استماع قصير من حوالي 40 كلمة. يجيب الطالب على 4 أسئلة اختيار من متعدد (MCQ)، كل سؤال بدرجة واحدة.

(B) القراءة (Reading) - 9 درجات

  • السؤال الثاني: سؤالان اختيار من متعدد (MCQ) يعتمدان على نصوص المنهج (Set Books)، كل سؤال بدرجة واحدة.

  • السؤال الثالث: إكمال نص غير مرئي (unseen) من (40-50 كلمة) بكلمات من صندوق الكلمات. يحتوي النص على 4 فراغات ويُعطى الطالب 5 كلمات للاختيار منها. (نصف درجة لكل فراغ).

  • السؤال الرابع: قراءة نص أدبي أو معلوماتي غير مرئي (unseen) من (70-80 كلمة) والإجابة على الأسئلة التالية:

    • A. سؤالان اختيار من متعدد (MCQ) لقياس فهم الفكرة العامة والتفاصيل ومعاني المفردات. (نصف درجة لكل سؤال).

    • B. سؤالان مفتوحان (Open-ended) لقياس مهارات عليا مثل الاستنتاج وتلخيص الأفكار الداعمة. (درجتان لكل سؤال).

(C) الكتابة (Writing) - 17 درجة

  • السؤال الخامس: تصحيح الكلمات بين الأقواس في 4 جمل تعتمد على القواعد اللغوية التي درسها الطالب. (درجتان لكل جملة).

  • السؤال السادس: وضع علامات الترقيم الناقصة في جملة بسيطة من حوالي 6 كلمات. يطلب من الطالب وضع علامتين (حرف كبير، نقطة، علامة استفهام، إلخ). (درجة لكل علامة).

  • السؤال السابع: كتابة فقرة (paragraph) لا تقل عن 18 كلمة (3 جمل على الأقل) باستخدام كلمات أو أسئلة إرشادية. يتم تقييمها كالتالي:

    • درجتان: لصلة الأفكار بالموضوع.

    • درجتان: للمفردات.

    • درجة واحدة: للقواعد.

    • درجة واحدة: للتهجئة (Spelling).

    • درجة واحدة: لعلامات الترقيم.

ثالثاً: مواصفات امتحان المعاهد الأزهرية (2025 / 2026)

يوضح الكتاب مواصفات الورقة الامتحانية الخاصة بقطاع المعاهد الأزهرية، وهي تختلف عن مواصفات التعليم العام، حيث مجموع الدرجات هنا 30 درجة.

(A) الاستماع (Listening) - 4.5 درجات

  • السؤال الأول: استماع لنص من 3-4 جمل والإجابة على 3 أسئلة اختيار من متعدد. (درجة ونصف لكل سؤال).

(B) الوظائف اللغوية (Language Functions) - 8 درجات

  • السؤال الثاني: إكمال حوار (dialogue) باستخدام 4 كلمات معطاة. (درجتان لكل فراغ).

(C) فهم المقروء (Reading Comprehension) - 7.5 درجات

  • السؤال الثالث: قراءة نص والإجابة على 5 أسئلة (سؤالان مفتوحان و 3 أسئلة اختيار من متعدد). (درجة ونصف لكل سؤال).

(D) المفردات والقواعد (Vocabulary and Structures) - 10 درجات

  • السؤال الرابع: اختيار الإجابة الصحيحة. 5 أسئلة اختيار من متعدد (3 للمفردات و 2 للقواعد). (درجة لكل سؤال).

  • السؤال الخامس: إعادة ترتيب 5 جمل لتكوين جمل صحيحة. (درجة لكل جملة).

تختلف مواصفات الامتحانات بين التعليم العام والأزهري، حيث أن امتحان التعليم العام يركز بشكل كبير على مهارة الكتابة (17 درجة)، بينما امتحان المعاهد الأزهرية يوزع الدرجات بشكل أكثر توازنًا على المهارات المختلفة مع التركيز على الوظائف اللغوية وإعادة ترتيب الجمل.

تحميل كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026

يمكن تحميل كتاب سلاح التلميذ الصف الرابع الابتدائي إنجليزي ترم أول 2026 من خلال النافذة التالية: 

ندى محسن

ندى محسن

صحفية مصرية، حاصلة على درجة الماجستير في الإعلام