تحضير الأسبوع الأول رياضيات للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2025 2026
ننشر لكم خلال الأسطر التالية تحضير دروس مادة الرياضيات بالأسبوع الأول، للصف الأول الإعدادي بالفصل الدراسي الأول للعام 2025 2026.
بدأ معلمو الرياضيان في تجهيز الخطط الدراسية لضمان بداية قوية ومنظمة، وتحضير دروس الأسبوع الأول.
يكشف تحضير الدروس الخاص بالأسبوع الأول لمادة الرياضيات للصف الأول الإعدادي عن خريطة طريق واضحة للطلاب، ترتكز على وحدة «النسبة والتناسب» التي تعد حجر الأساس في العديد من المفاهيم الرياضية اللاحقة.
يجب أن يعتمد تحضير المعلم على استراتيجيات تعليمية تفاعلية تهدف إلى إشراك الطالب بشكل كامل في العملية التعليمية، من خلال طرح أمثلة من واقع الحياة لتبسيط المفاهيم المجردة، وتمهيد الطريق أمامهم لفهم أعمق للمادة منذ اليوم الأول في الدراسة.
تحضير دورس رياضيات أولى إعدادي الأسبوع الأول 2026
أوضحت خطة التدريس للأسبوع الأول أن المنهج سيبدأ بدرس النسبة وخواصها، يليه درسالتناسب، ثم التطبيق العملي على هذه المفاهيم من خلال درس مقياس الرسم.
واعتمدت الخطة على أدوات تعليمية تقليدية وفعالة مثل «الكتاب المدرسي، والسبورة، والأقلام الملونة»، مع توظيف استراتيجيات تربوية حديثة مثل «المناقشة والحوار، والعصف الذهني» لتحفيز التفكير النقدي لدى الطلاب.
تم تقسيم كل درس إلى فقرات منظمة تبدأ بالتمهيد، ثم عرض المادة العلمية من خلال أمثلة متنوعة، وصولًا إلى التقييم والواجب المنزلي لترسيخ المعلومات.
دفتر تحضير رياضيات 2026 الصف الأول الإعدادي ترم أول
دفتر تحضير لغة عربية الصف الأول الإعدادي 2026
فقرات التحضير للدروس
يستعرض التحضير مجموعة من الأمثلة والتمارين التي سيتم طرحها في الفصل، وقد تم استخراجها كما وردت في دفتر التحضير دون تعديل.
1. درس النسبة وخواصها:
-
استعد: «هي مقارنة بين كميتين من نفس النوع والوحدة، مثل النسبة بين طول أحمد وطول محمد، النسبة بين وزن ووزن... إلخ».
-
فكر وناقش: «المقدم، التالي، خاصية النسبة، النسبة ليست كسر».
-
تعلم: «خاصية (1): حاصل ضرب الطرفين = حاصل ضرب الوسطين. إذا كان أ/ب = ج/د فإن أ × د = ب × ج».
2. درس التناسب:
-
استعد: «سعر كيلو التفاح 5 جنيهات، سعر 2 كيلو... 2/س = 5/20».
-
فكر وناقش: «إذا قطعت سيارة مسافة 320 كم في 4 ساعات، فكم ساعة تلزم لقطع مسافة 480 كم بنفس السرعة؟».
-
تعلم: «حل التناسب: 4/س = 20/3».
3. درس مقياس الرسم:
-
استعد: «المربع له 4 أضلاع متساوية وأهم المشروعات الكبرى العاصمة الإدارية الجديدة...».
-
فكر وناقش: «إذا كانت المسافة بين مدينتين 38.5 كم، وكانت المسافة بينهما على خريطة 7.7 سم، أوجد مقياس الرسم لهذه الخريطة وإذا كان البعد بين مدينتين على نفس الخريطة هو 20 سم، أوجد البعد الحقيقي بينهما بالكيلومتر».
-
تعلم: «مقياس الرسم = الطول في الرسم / الطول الحقيقي».
أهداف تعليمية واضحة
يهدف التحضير إلى تحقيق مجموعة من النواتج التعليمية بنهاية الأسبوع الأول، أبرزها أن يتمكن الطالب من تعريف معنى التناسب، وذكر خواص التناسب، وتوظيف خواص التناسب في حل مسائل حياتية.
كما يركز على تعريف الطالب بمفهوم مقياس الرسم وتطبيقاته المختلفة، مثل تحديد المسافات على الخرائط أو تصغير وتكبير الأشكال الهندسية.
ويؤكد هذا النهج المنظم على أهمية التحضير المسبق للمعلم، الذي لا يقتصر دوره على نقل المعلومة، بل يشمل تصميم بيئة تعليمية محفزة تساعد الطالب على الفهم والاستيعاب والمشاركة بفاعلية، مما يبني أساسًا قويًا لدى الطلاب لاستكمال باقي المنهج بثقة ونجاح.
