حل الأداء الصفي والواجب وتقييم الأسبوع الأول رياضيات للصف الخامس الابتدائي ترم أول 2026

يقدم موقع «شبابيك» لطلاب الصف الخامس الابتدائي حل الأداء الصفي والواجب وتقييم الأسبوع الأول رياضيات للصف الخامس الابتدائي ترم أول 2026، وذلك لعرض النماذج التدريبية مع الحلول النموذجية لمساعدة الطلاب وأولياء الأمور على المتابعة.

حل الأداء الصفي رياضيات خامسة ابتدائي الأسبوع الأول ترم أول 2026

جاءت تدريبات وحل الأداء الصفي رياضيات خامسة ابتدائي الأسبوع الأول ترم أول 2026،  في صورة أنشطة تطبيقية بين التلاميذ، ومن أمثلتها مع الحل:

• السؤال: ما قيمة الرقم 4 بعد تحريكه من خانة الآحاد إلى خانة الجزء من عشرة؟

الإجابة: 0.4

• السؤال: أيهما قفز أطول مسافة: أسماء (1.900 متر) أم خديجة (1.75 متر)؟

الإجابة: أسماء، لأن 1.9 > 1.75.

• السؤال: ما العملية الحسابية اللازمة لتغيير قيمة الرقم 7 في العدد 7.4 من 7 إلى 0.7؟

الإجابة: القسمة (على 10).

حل الواجب المنزلي رياضيات خامسة ابتدائي الأسبوع الأول ترم أول 2026

جاء حل الواجب المنزلي رياضيات خامسة ابتدائي الأسبوع الأول ترم أول 2026، لتعزيز الفهم من خلال تدريبات فردية، ومن أبرزها مع الحل:

• السؤال: اكتب الكسر العشري 0.392 بالصيغة اللفظية.

الإجابة: ثلاثمائة واثنان وتسعون جزءًا من ألف.

• السؤال: ماذا يحدث لقيمة الرقم 2 عند قسمة العدد 48.32 على 10؟

الإجابة: تصبح 0.02 بدلاً من 0.2.

• السؤال: يبيع ماجد 36.53 كجم من الموز يوميًا. فكم يبيع في 10 أيام؟

الإجابة: 365.3 كجم (36.53 × 10 = 365.3). 

حل التقييم الأسبوعي رياضيات خامسة ابتدائي الأسبوع الأول ترم أول 2026

تضمن التقييم الأسبوعي مجموعة أسئلة تقيس مدى استيعاب الطلاب للقواعد المدروسة، وجاءت مع الإجابات كما يلي:

• السؤال: حلّل العدد العشري التالي: 6.923

الإجابة: 6 + 0.9 + 0.02 + 0.003

• السؤال: ماذا يحدث لقيمة الرقم 2 عند قسمة العدد 82.43 على 10؟

الإجابة: تصبح 0.2 بدلاً من 2.

• السؤال: اكتب الكسر الاعتيادي 43/100 على صورة كسر عشري.

الإجابة: 0.43

بهذه الطريقة يكون طلاب الصف الخامس الابتدائي قد تعرفوا على الحلول النموذجية لتدريبات الأداء الصفي والواجب والتقييم الأسبوعي لمادة الرياضيات في الأسبوع الأول، بما يساعدهم على المراجعة العملية وترسيخ المفاهيم الأساسية، لمعرفة الإجابة الصحيحة لجميع الأسئلة تابع الصور التالية: