حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الأول الإعدادي

ينشر شبابيك حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2026، حتى يتعرف الطالب على الإجابة الصحيحة للأسئلة المختلفة التي وردت بالتقييمات.

نتطرق في السطور التالية إلى إجابة تقييمات اللغة العربية الصف الأول الإعدادي الأسبوع الثاني 2026.

حل تقييمات الأسبوع الثاني لغة عربية أولى إعدادي الترم الأول 2026

أجب عن الأسئلة التالية:

السؤال الأول: القراءة - (أسطورة مصرية: البطل أحمد المنسي)

وعلى الرغم من انشغال القيادة بمهامه ومسؤولياته الكبرى تجاه وطنه مصر، ثم ينس أهله والمحيطين به، فقد كان بارًا بوالديه، وخير عون لمن يحتاج للمساعدة.

أ. ما مظاهر بر أحمد المنسي بأهله والمحيطين به؟

• أنه كان بارًا بوالديه.

• خير عون لمن يحتاج للمساعدة.

• يعامل جنوده بأخلاق إنسانية عالية.

ب. ماذا نتعلم من شخصية أحمد المنسي على ضوء ما قرأت؟ السؤال الثاني: ب- نتعلم منه حب الوطن والتضحية من أجله والإيمان بدور العلم في بناء الإنسان الناجح، والإنسانية والأخوة والتواضع، والبر والعطاء ومساعدة الآخرين، والإيثار والفداء. "أسفرت محاولات المنسي عن القضاء على عدد من البؤر الإرهابية، كما ضبط كميات كبيرة من الأسلحة والمتفجرات."

أ. الفعل المتعدي في الفقرة هو (ضبط) والسبب لأنه احتاج إلى مفعول به (كميات) ليتم معنى الجملة.

ب. الفعل اللازم في الفقرة هو (أسفر) والسبب لأنه اكتفى بفاعله فقط ولا يحتاج إلى مفعول به.

السؤال الثالث: القواعد الإملائية:

أ. محمد عبد المنعم منصور

• كلمة (يسأل) موضع الهمزة من الألف: فوق الألف. والسبب: لأنها همزة متوسطة مفتوحة وما قبلها ساكن.

• كلمة (إسلام) موضع الهمزة من الألف: تحت الألف. والسبب: لأنها همزة قطع مكسورة في أول الكلمة.

• كلمة (أمجد) موضع الهمزة من الألف: فوق الألف. والسبب: لأنها همزة قطع مفتوحة في أول الكلمة.

​​​​​​​