حل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026

حل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026

يبحث الكثير من الطلاب وأولياء الأمور عن حل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026، وذلك لمعرفة الإجابات الصحيحة والنموذجية على الأسئلة. 

حل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026

يجيب المدرسون عن جميع أسئلة ملف الأداءات والتقييمات لمادة برمجة وذكاء اصطناعي، ومن بين أسئلة وحل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026 كان الآتي:

Put (✔) mark in front of the correct statement and (x) mark in front of the wrong statement:

  1. It is preferable for the password to be short so that it is easy to remember. (x)

  2. In two-factor authentication, two different types of factors are used for verification. (✔)

  3. A bit can represent more than two states at the same time. (x)

  4. A password is a string of characters used to verify that a user is legitimate. (✔)

  5. Biometric authentication relies on characteristics such as fingerprints and irises. (✔)

Choose the correct answer:

  1. The basic unit of information is: a) 1 megabyte b) 1 kilobyte c) 1 byte d) 1 bit

  2. When converting the binary number 1011(2) to decimal, the result is: a) 10 b) 11 c) 12 d) 13

  3. One-Time Password (OTP) means: a) A password that never changes. b) A password that can be used multiple times. c) A password that changes periodically and is used only once. d) A password based on the date of birth.

  4. The number of possible probabilities to represent 3 bits is: a) 2 b) 4 c) 8 d) 16

  5. Which of the following is an example of knowledge-based authentication? a) Fingerprint. b) Smart card. c) Password and PIN. d) SMS verification.

لمتابعة باقي حل الأداء وتقييم الأسبوع الثالث برمجة وذكاء اصطناعي لغات للصف الأول الثانوي ترم أول 2026 يمكنك الإطلاع على الصور التالية: 

ندى محسن

ندى محسن

صحفية مصرية، حاصلة على درجة الماجستير في الإعلام