يوفر موقع «شبابيك» مذكرة كيمياء للصف الثالث الثانوى خالد صقر 2026 جزء الأساسيات والباب الثاني من الكيمياء، لمساعدة الطلاب على الحصول على مذكرة الكيمياء للمدرس الكيمياء الأشهر خالد صقر.

مذكرة كيمياء ثالثة ثانوي خالد صقر 2026

أعد الأستاذ خالد صقر عدد من سلاسل المذكرات التي تشرح الكيمياء بداية من الأساسيات لبدء فهم الكيمياء، حتى المنهج المقرر، حيث تعتمد المذكرات على منهجية البناء التدريجي، حيث تمثل المذكرتان الأولى والثانية (الأساسيات) حجر الزاوية الذي يُبنى عليه فهم الطالب للمنهج الدراسي، والذي تمثل المذكرة الثالثة (الباب الثاني) نموذجًا له.

1. مرحلة التأسيس (مذكرتا الأساسيات)

الجزءان الأول والثاني يمثلان دورة تأسيسية مكثفة ومصممة لمعالجة نقاط الضعف الشائعة لدى الطلاب قبل البدء في المنهج الفعلي.

• الجزء الأول: أبجديات الكيمياء

  • التركيز: تعليم «لغة الكيمياء».

  • المحتوى: يبدأ بالرموز الكيميائية والتكافؤات، والمجموعات الذرية.

  • الهدف: تمكين الطالب من كتابة صيغة كيميائية صحيحة لأي مركب (حمض، قاعدة، ملح، أكسيد) وفهم أنواع الروابط الكيميائية.

• الجزء الثاني: كيمياء الحسابات

  • التركيز: تحويل المفاهيم إلى مسائل.

  • المحتوى: يتناول كيفية كتابة ووزن المعادلة الكيميائية، ويشرح المول وعلاقته بالكتلة وعدد الجسيمات وحجم الغاز، ثم ينتقل إلى الحساب الكيميائي وتطبيقاته.

  • الهدف: إتقان الطالب لأساسيات الحساب الكيميائي اللازمة لحل مسائل المنهج.

2. مرحلة تطبيق المنهج 

توضح هذه المذكرات كيف يتم توظيف الأساسيات السابقة لفهم وحل مسائل أحد أهم أبواب المنهج.

• التحليل الوصفي (الكيفي): عند شرح الكشف عن الأنيونات والكاتيونات، يعتمد الشرح بالكامل على قدرة الطالب على كتابة معادلات كيميائية موزونة وتحديد أسماء وصيغ الأملاح والرواسب (مهارات من مذكرة الأساسيات).

• التحليل الكمي: في مسائل المعايرة والتطاير والترسيب، يصبح إتقان حسابات المول والتركيز والكتلة (مهارات من مذكرة الأساسيات) هو مفتاح الحل الأساسي. لا يمكن للطالب حل هذه المسائل بدون الأساس المتين الذي تم بناؤه مسبقًا.

طريقة الشرح في المذكرات

يتبع الأستاذ خالد صقر أسلوبًا منهجيًا وواضحًا في الشرح، يمكن تلخيص سماته في النقاط التالية:

• 1. المنهجية الوقائية (البداية بالأساسيات):​​​​​​​

يبدأ بمعالجة المشاكل قبل ظهورها. فبدلاً من شرح الصيغة الكيميائية عند الحاجة إليها في المنهج، يخصص لها جزءًا كاملاً في البداية، مما يمنح الطالب ثقة ويمنع تعثره لاحقًا.

• 2. التنظيم والتدرج:​​​​​​​

المحتوى مقسم إلى عناوين رئيسية وفرعية واضحة. ينتقل من المفهوم البسيط (مثل رمز العنصر) إلى المفهوم الأكثر تعقيدًا (مثل مسائل المعايرة) بسلاسة ومنطقية.

• 3. الشرح بالأمثلة المحلولة:​​​​​​​

كل قاعدة أو مفهوم جديد يُتبع مباشرةً بمثال محلول بخطوات واضحة، مما يسمح للطالب برؤية التطبيق العملي للمعلومة النظرية.

• 4. استخدام الجداول والرسوم التوضيحية:​​​​​​​

تُستخدم الجداول بكثافة لتنظيم المعلومات وتسهيل حفظها ومقارنتها (مثل جداول التكافؤات، المجموعات الذرية، ألوان الرواسب)، مما يبسط المعلومات المعقدة.

• 5. التركيز على الفهم العميق:

​​​​​​​لا يقتصر الشرح على ذكر المعلومة، بل يوضح سببها وكيفية ارتباطها بغيرها، مما يساعد على بناء فهم عميق ومستدام للمادة بدلاً من الحفظ المؤقت.

تحميل مذكرة كيمياء للصف الثالث الثانوى خالد صقر 2026

يمكنك تحميل مذكرة كيمياء للصف الثالث الثانوى خالد صقر 2026 من خلال النوافذ التالية، وذلك كالتالي: 

مذكرة الجزء الأول أساسيات الكيمياء من خالد صقر 2026: 

مذكرة الجزء الثاني أساسيات الكيمياء من خالد صقر 2026: 

مذكرة الباب الثاني كيمياء من خالد صقر 2026: