مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026
يحتاج طلاب أولى ثانوي مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026 وذلك لمساعدتهم في الإطلاع على المنهج بشكل مختصر، وطريقة شرح مختلفة، وذلك من خلال المذكرات التي يعدها المدرسين المتخصصين المشاهير في مجالهم.
مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول 2026
تخصص مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026 لمنهج مادة التاريخ المقررة للفصل الدراسي الأول على طلاب أولى ثانوي، وهي مقسمة بشكل منظم إلى وحدات دراسية، وكل وحدة تضم عددًا من الدروس.
يعقب كل درس وكل وحدة مجموعة من التدريبات والأسئلة لترسيخ المعلومات لدى الطالب، حيث تحتوي المذكرة على ما يلي:
-
الوحدة الأولى: مدخل لدراسة حضارة مصر والعالم القديم
-
الدرس الأول: الحضارة والتاريخ:
-
يتناول مفهوم الحضارة عند "ويل ديورانت" والعصور التاريخية المختلفة (القديمة، الوسطى، الحديثة، المعاصرة).
-
يشرح أهمية دراسة التاريخ ومصادر دراسة الحضارات (أولية وثانوية).
-
الدرس الثاني: مصادر دراسة الحضارات
-
يفصّل المصادر الأولية (الآثار، النقوش، البرديات، الاستراكا، النقود والمسكوكات، كتابات المؤرخين القدماء).
-
يفصّل المصادر الثانوية (كتابات الفلاسفة والشعراء والأساطير).
-
-
الدرس الثالث: عوامل قيام الحضارات:
-
يستعرض العوامل الطبيعية (نهر النيل، الموقع الجغرافي، الثروات المعدنية، الحدود الطبيعية) والبشرية التي ساهمت في قيام الحضارة المصرية القديمة.
-
-
-
الوحدة الثانية: حضارة مصر القديمة (الفرعونية)
-
الدرس الأول: ملامح من تاريخ مصر القديمة:
-
يغطي العصر العتيق (تأسيس الأسرة الأولى والثانية) وعصر الدولة القديمة (بناة الأهرامات).
-
يشرح عصر الاضمحلال الأول وعصر الدولة الوسطى (الرخاء الاقتصادي).
-
يتناول عصر الاضمحلال الثاني وغزو الهكسوس، ثم عصر الدولة الحديثة (المجد الحربي) والعصر المتأخر.
-
-
الدرس الثاني: الحياة الاقتصادية:
-
يتحدث عن مجالات الحياة الاقتصادية في مصر القديمة: الزراعة، الصناعة، والتجارة.
-
-
الدرس الثالث: الحياة السياسية والإدارية:
-
يشرح عناصر الحكم والإدارة: الملك (الفرعون)، الوزير، الإدارة المركزية، حكام الأقاليم، والجيش والأسطول.
-
-
الدرس الرابع: الحياة الاجتماعية:
-
يستعرض طبقات المجتمع المصري القديم، والأسرة ودور المرأة، والمسكن والملابس.
-
-
الدرس الخامس: الحياة الدينية:
-
يتناول خصائص الديانة المصرية القديمة: تعدد المعبودات، الإيمان بالبعث والخلود، والحساب بعد الموت، والتوحيد (ثورة إخناتون الدينية).
-
-
الدرس السادس: الحياة الثقافية والفكرية:
-
يغطي مجالات الكتابة والأدب، العلوم (الفلك، الحساب، الهندسة، الطب، الكيمياء)، والعمارة والفنون.
-
-
تحتوي مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026 على أنماط متنوعة من الأسئلة بعد كل درس لتدريب الطلاب على نظام التقييم الجديد، وكان منها الآتي:
أسئلة اختر الإجابة الصحيحة:
-
الحضارة نظام اجتماعي يعين الإنسان على الزيادة من إنتاجه الثقافي، من خلال فهمك للعبارة السابقة العامل الأساسي في نشأة الحضارات هو:
-
أ) وجود الأنهار
-
ب) تفاعل الإنسان مع البيئة
-
ج) وفرة الموارد الطبيعية
-
د) الموقع الجغرافي المتميز
-
-
من خلال الصورة التي أمامك، تعد عملاً من أعمال المؤرخين التي تنتمي إلى:
-
أ) العصور القديمة
-
ب) العصور الوسطى
-
ج) العصور الحديثة
-
د) التاريخ المعاصر
-
-
أول من اهتم من ملوك مصر بالاتجاه نحو أفريقيا لتحقيق أهداف اقتصادية هو الملك:
-
أ) نخاو
-
ب) سنفرو
-
ج) تحتمس الثالث
-
د) رمسيس الثاني
-
أسئلة مقالية وتدريبات:
-
ما العلاقة بين...؟
-
ما العلاقة بين الصناعة وقيام الحضارة المصرية القديمة؟
-
ما العلاقة بين نهر النيل والحياة الاجتماعية للمصريين القدماء؟
-
-
بم تفسر...؟
-
بم تفسر أهمية دراسة علم التاريخ؟
-
بم تفسر تسمية عصر الدولة القديمة بعصر بناة الأهرامات؟
-
-
ما تقييمك لمصداقية العبارة...؟
-
ما تقييمك لمصداقية العبارة الآتية: كانت الحدود الشمالية الشرقية لمصر آمنة تمامًا في عصر الدولة القديمة.
-
-
أسئلة ربط وتحليل:
-
استطاع المصريون القدماء الاستفادة من كل إمكانياتهم الطبيعية في قيام حضارتهم. دلل على صحة العبارة.
-
حدد الأثر الناتج عن اهتمام ملوك الدولة الحديثة بإنشاء أسطول حربي قوي.
-
كتاب الأضواء دين للصف الأول الثانوي الترم الأول 2026
تحميل مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026
يمكن تحميل مذكرة تاريخ للصف الأول الثانوي الترم الأول pdf 2026 من خلال النافذة التالية: