حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع السابع عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026

حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع السابع عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026

يوفر موقع «شبابيك» حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع السابع عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026، كما وفرها المدرسون على مواقع التواصل الاجتماعي، لمساعدة الطلاب على حل والتأكد من صحة الإجابات على أسئلة ملف الأداءات والتقييمات الأسبوعية. 

حل الأداء الصفي عربي رابعة ابتدائي الأسبوع السابع ترم أول 2026 

يحتوي حل الأداء الصفي عربي رابعة ابتدائي الأسبوع السابع ترم أول 2026 على مجموعة من الأنشطة والأسئلة التي يحتاج إلى إجابات، ويجيب عنها المدرسون، ومن بين الأسئلة كان الآتي: 

  1. س (نشاط: صنف): صنف الكلمة «أنتَ» حسب نوع الضمير (متكلم، مخاطب، غائب).

    • ج: مخاطب.

  2. س (نشاط: صنف): صنف الكلمة «نحن» حسب نوع الضمير (متكلم، مخاطب، غائب).

    • ج: متكلم.

  3. س (نشاط: أكمل): أكمل الجملة التالية باستخدام الضمير المناسب: «... نحب المدرسة».

    • ج: نحنُ نحب المدرسة.

حل الواجب المنزلي عربي رابعة ابتدائي الأسبوع السابع ترم أول 2026 

يحتوي حل الواجب المنزلي عربي رابعة ابتدائي الأسبوع السابع ترم أول 2026 على مجموعة من الأنشطة والأسئلة التي يحتاج إلى إجابات، ويجيب عنها المدرسون، ومن بين الأسئلة كان الآتي: 

 

  1. س (نشاط: صوب الخطأ): صوب الخطأ في الجملة التالية: «أنتَ تلون اللوحة».

    • ج: الصواب: أنتِ تلونين اللوحة.

  2. س (نشاط: صوب الخطأ): صوب الخطأ في الجملة التالية: «نحن تتحدثن العربية بطلاقة».

    • ج: الصواب: أنتن تتحدثن العربية بطلاقة.

  3. س (نشاط: اكتب وأبدع): اكتب جملة تحتوي على ضمير «متكلم» (من الإجابات المكتوبة).

    • ج: أنا تلميذ مجتهد.

علمًا أن التقييم الأسبوعي في الأسبوع الثامن من المقرر، لمتابعة باقي حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع السابع عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026 يمكنك الإطلاع على الصور التالية: 

​​​​​​​

ندى محسن

ندى محسن

صحفية مصرية، حاصلة على درجة الماجستير في الإعلام