حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع الثامن والتاسع علوم للصف الثاني الإعدادي ترم أول 2026

يوفر موقع «شبابيك» حل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع الثامن والتاسع علوم للصف الثاني الإعدادي ترم أول 2026، والذي يجيب عنه المدرسون وينشره على مواقع التواصل الاجتماعي، لمساعدة الطلاب في معرفة الإجابات الصحيحة عن الأسئلة. 

حل الأداء الصفي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026

يشمل ملف حل الأداء الصفي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026 على إجابات كافة الأسئلة الواردة في كتاب الأداءات والتقييمات الأسبوعية، ومن بينها الآتي:

1. سؤال: ما نوع التغير الحادث في كل مما يأتي مع ذكر السبب: - خبز متعفن -2-

   إجابة: تغير كيميائي لأنه ينتج عنه مواد جديدة تختلف خواصها الكيميائية عن خواص المواد الأصلية - ينتج عن التعفن-

2. سؤال: ما نوع التغير الحادث في كل مما يأتي مع ذكر السبب: - إضافة كمية من الخل إلى خميرة الخبز -1-

   إجابة: تغير كيميائي لأنه ينتج عنه مواد جديدة تختلف خواصها الكيميائية عن خواص المواد الأصلية - حدوث فوران وتصاعد غاز $\text{CO}_2$-

3. سؤال: ما نوع التغير الحادث في كل مما يأتي مع ذكر السبب: - ماء مضاف إليه أوراق الشاي -4-

   إجابة: تغير فيزيائي لأن الماء يتكون بنفس لون المادة المضافة إليه - الزعفران - ولا يتغير التركيب الكيميائي للماء

4. سؤال: ما نوع التغير الحادث في كل مما يأتي مع ذكر السبب: - انصهار شمعة -6-

   إجابة: تغير فيزيائي لأن انصهار الشمعة لا يؤدي إلى حدوث تغير كيميائي في الشمعة - تتحول فقط من الحالة الصلبة إلى السائلة-

حل الواجب المنزلي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026

يشمل ملف حل الواجب المنزلي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026 على إجابات كافة الأسئلة الواردة في كتاب الأداءات والتقييمات الأسبوعية، ومن بينها الآتي:

1. سؤال: قارن بين التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي، من حيث - التعريف - أمثلة -:

   إجابة:

   • التغير الفيزيائي: التعريف: تغير في حالة أو شكل المادة دون تغير تركيبها الكيميائي. الأمثلة: انصهار الشمع.

   • التغير الكيميائي: التعريف: تغير ينتج عنه مواد جديدة تختلف خواصها الكيميائية عن خواص المواد الأصلية. الأمثلة: احتراق الخشب.

2. سؤال: ما المقصود بالتفاعل الكيميائي؟

   إجابة: عملية كسر الروابط الموجودة بين ذرات جزيئات المواد المتفاعلة وتكوين روابط جديدة بين ذرات جزيئات المواد الناتجة عن التفاعل.

3. سؤال: ماذا يحدث عند ...؟ - إضافة محلول نترات الفضة إلى محلول كلوريد الصوديوم.

   إجابة: يتكون راسب أبيض من كلوريد الفضة لا يذوب في الماء ويصير بنفسجيًا عند تعرضه لضوء الشمس.

4. سؤال: ماذا يحدث عند ...؟ - وضع لوح من الخارصين في محلول كبريتات نحاس.

   إجابة: زوال لون محلول كبريتات النحاس الأزرق لتكون محلول كبريتات الخارصين عديمة اللون وتجمع النحاس البني المحمر على لوح الخارصين.

حل التقييم الأسبوعي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026

يشمل ملف حل التقييم الأسبوعي علوم ثانية إعدادي الأسبوع الثامن والتاسع ترم أول 2026 على إجابات كافة الأسئلة الواردة في كتاب الأداءات والتقييمات الأسبوعية، ومن بينها الآتي:

1. سؤال: ما المقصود بكل مما يأتي؟ - التغير الكيميائي.

   إجابة: تغير ينتج عنه مواد جديدة تختلف خواصها الكيميائية عن خواص المواد الأصلية.

2. سؤال: ما المقصود بكل مما يأتي؟ - التفاعل الكيميائي.

   إجابة: عملية كسر الروابط الموجودة بين ذرات جزيئات المواد المتفاعلة وتكوين روابط جديدة بين ذرات جزيئات المواد الناتجة عن التفاعل.

3. سؤال: ماذا نلاحظ عند ...؟ - احتراق سكر الطعام.

   إجابة: يتحول السكر تدريجيًا إلى مسحوق بني اللون وتظهر رائحة قوية - رائحة الكراميل - بعد الاحتراق الكامل.

4. سؤال: كيف نستدل على حدوث تفاعل كيميائي في التجارب الآتية؟ - إشعال الألعاب النارية.

   إجابة: انبعاث ضوء وحرارة.

لتكملة باقي أسئلة وحل الأداء الصفي وواجب وتقييم الأسبوع الثامن والتاسع علوم للصف الثاني الإعدادي ترم أول 2026 يمكنك الإطلاع على الصور التالية: 

​​​​​​​