جدول امتحانات شهر نوفمبر للصف الثالث الابتدائي محافظة الجيزة 2025
أصدرت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، ممثلة في إدارة التعليم الابتدائي، جدول امتحانات شهر نوفمبر للصف الثالث الابتدائي، بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025 2026.
حدد الجدول الرسمي المعلن مواعيد تقييم طلاب الصف الثالث الابتدائي، ضمن منظومة الاختبارات الشهرية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
ويأتي هذا الاختبار كثاني تقييم في الفصل الدراسي الأول، ويهدف إلى قياس مدى استيعاب التلاميذ للمناهج التي تم تدريسها خلال الأسابيع الماضية، وتجهيزهم لتقييمات نهاية الفصل الدراسي.
جدول امتحانات تالتة ابتدائي شهر نوفمبر ترم أول 2025 2026
وكشفت المديرية أنه من المقرر أن يبدأ طلاب الصف الثالث الابتدائي اختباراتهم يوم الأحد الموافق 23 نوفمبر 2025، وتُعقد جميعها خلال الفترة الدراسية الثانية، وفقا للجدول التالي:
-
الأحد 23 نوفمبر 2025: مادة اللغة العربية، ومادة التربية الدينية.
-
الإثنين 24 نوفمبر 2025: مادة الرياضيات.
-
الثلاثاء 25 نوفمبر 2025: مادة اللغة الإنجليزية.
-
الأربعاء 26 نوفمبر 2025: مادة المستوى الرفيع (خاص بمدارس اللغات).
ضوابط إجراء امتحانات الصف الثالث الابتدائي بشهر نوفمبر
شددت المديرية على مجموعة من التعليمات الهامة لضمان سير العملية الامتحانية، دون التأثير على اليوم الدراسي، وتمثلت الضوابط في التالي:
-
يستمر اليوم الدراسي بعد أداء الامتحان حسب الخطة الموضوعة، دون تعطيل أي فترة من الفترات الدراسية حتى نهاية اليوم الدراسي.
-
يُعقد الامتحان خلال الفترة الثانية من اليوم الدراسي.
-
تراعى المدارس تخصيص نصف فترة أو فترة كاملة طبقا للوزن النسبي لكل مادة دراسية، وذلك وفقا لمواصفات الورقة الامتحانية والقرار الوزاري رقم (136) الصادر بتاريخ 12 أغسطس 2024.
-
بالنسبة لمادة ICT (تكنولوجيا المعلومات)، يتولى كل مدرس تقييم طلابه في جزء من حصته.
-
يتم عمل ثلاث نماذج امتحان لكل مادة من قبل الموجه الأول للمادة.
تُعد هذه الاختبارات الشهرية جزء لا يتجزأ من نظام التقييم المستمر، الذي يهدف إلى قياس مخرجات التعلم أولاً بأول بدلاً من الاعتماد الكلي على اختبارات نهاية العام.
ويسعى هذا النظام إلى تخفيف العبء عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور، وتشجيع التلاميذ على المذاكرة الدورية والمنتظمة.
كما توفر هذه الاختبارات تغذية راجعة للمعلمين، مما يمكنهم من تحديد نقاط القوة والضعف لدى كل تلميذ والعمل على معالجة أوجه القصور في وقت مبكر، لضمان استعداد جميع الطلاب بشكل كامل لامتحانات منتصف العام الدراسي.
