كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 pdf

أتاحت الوزارة رسميًا كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 بنسخته التكنولوجية الحديثة، مما يسمح للطلاب بتخزينه على هواتفهم أو حواسيبهم، وهو ما يضمن لهم متابعة دقيقة لكافة الوحدات المقررة خلال العام الدراسي الجاري 2025-2026 بكل سهولة ويسر.

كتاب الوزارة دراسات ثانية إعدادي ترم ثاني 2026

يستعرض كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 خارطة المنهج المعتمد، حيث يتم سرد الموضوعات عبر هيكل تنظيمي يشمل النقاط الآتية:

• الجغرافيا: وتضم وحدتين؛ الأولى تتحدث عن «الخيرات في وطننا العربي» (الزراعة، المحاصيل، الثروة الحيوانية والسمكية)، والثانية تتناول «الثروات المعدنية ومصادر الطاقة والتجارة والسياحة» في الوطن العربي.

• التاريخ: ويضم وحدتين؛ الثالثة تتناول «خلافة الدولة الإسلامية» (الدولة الأموية، العباسية، الفاطمية، الأيوبية، والمماليك)، والرابعة تتحدث عن «روائع الحضارة الإسلامية» في الأنظمة والعلوم والآداب.

• ​​​​​​​الأنشطة والتقييمات: يتضمن الملف أنشطة تدريبية وتدريبات عامة بنهاية كل درس وكل وحدة لقياس مدى فهم الطالب.

يضم كتاب الوزارة دراسات ثانية إعدادي ترم ثاني 2026 أنماطًا متنوعة من التدريبات عقب كل وحدة، تهدف إلى تعزيز قدرة الطالب على تحليل المعلومات وترسيخها، وقد تم تصنيف هذه الأنشطة التقويمية كما يلي:

• أسئلة «اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين».

• أسئلة «أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة».

• أسئلة «بم تفسر؟» لقياس مهارات التعليل والتحليل.

• أسئلة «ما النتائج المترتبة على؟» لقياس مهارات الاستنتاج.

• أسئلة «اكتب كلمة (صواب) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة».

• أسئلة «الخريطة» الصماء للوطن العربي.

• أسئلة «قارن بين» للمقارنة بين الدول أو الموارد أو الدول التاريخية.

يشتمل كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 على مجموعة مكثفة من التمارين التي تؤهل الطلاب للتعامل مع ورقة الأسئلة ومعرفة نمط الاختبارات النهائية، ونستعرض نماذج منها في السطور التالية:

• س: بم تفسر: الأهمية الاقتصادية لمحصول قمح في الوطن العربي؟

  • ج: لأنه من أهم الحبوب الغذائية التي يعتمد عليها الإنسان في غذائه وتنتشر زراعته في معظم دول الوطن العربي.

• س: اختر الإجابة الصحيحة: تعد أولى دول الوطن العربي إنتاجاً للحبوب الغذائية «مصر - المغرب - السودان - تونس»؟

  • ج: مصر.

• س: اكتب كلمة «صواب» أو «خطأ»: تعد الأغنام أكثر الحيوانات انتشاراً في الوطن العربي؟

  • ج: صواب (بسبب فقر المراعي).

• س: ما النتائج المترتبة على: إنشاء معاوية بن أبي سفيان لديوان الخاتم؟

  • ​​​​​​​ج: لختم وحفظ رسائل الخليفة ومنع تزويرها.

تحميل كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 pdf

بإمكانكم الآن تنزيل كتاب الوزارة دراسات الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني 2026 pdf مباشرة عبر المشغل الإلكتروني الموضح أدناه: