كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026
يعرض موقع «شبابيك» رابط تحميل كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026، بهدف تمكين الطلاب من متابعة المحتوى الدراسي المقرر مع بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2025 2026.
كتاب التفوق علوم متكاملة أولى ثانوي ترم ثاني 2026
يتضمن كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026 مجموعة من العناصر التعليمية التي تدعم فهم الطالب واستيعابه للمنهج، حيث يحتوي على ما يلي:
ينقسم الكتاب في القسم الأول الخاص بالشرح والتدريبات إلى وحدتين رئيسيتين تشملان مجالات الحيوية والجيولوجيا:
-
الوحدة الثالثة: الغلاف الحيوي
-
تتناول استقرار الغلاف الحيوي والعمليات الحيوية في الكائنات الحية.
-
تركز على مفاهيم «الإخراج والاتزان الداخلي» و«الإحساس والاستجابة».
-
تختتم الوحدة بتطبيقات حديثة وهي «تطبيقات النانو تكنولوجي واستدامة الغلاف الحيوي».
-
-
الوحدة الرابعة: الغلاف الصخري
-
تدرس استقرار كوكب الأرض وتوازنه.
-
توضح المواد المكونة للغلاف الصخري ودورها في استمرار الأرض.
-
تركز على «استدامة موارد الطاقة» كجزء أساسي من المنهج.
-
يعتمد الكتاب على خمس أدوات بصرية وتحليلية لتسهيل الفهم:
-
خرائط ذهنية: لربط الأفكار وتبسيط المعلومات المعقدة بصريًا.
-
جداول مبسطة: للمقارنة بين العناصر الأساسية وتوضيح الفروق الجوهرية.
-
رسومات توضيحية: رسوم مبسطة تساعد على التخيل والحفظ (مثل رسومات الكلية والتركيب الخلوي).
-
نقاط استنتاجية: ملاحظات ذكية تساعد الطالب على حل أسئلة الـ «Open Book».
-
علاقات بيانية: تحليل المتغيرات العلمية من خلال الرسوم البيانية لتعميق الفهم الرياضي للعلوم.
يتبع الكتاب استراتيجية تدريب مكثفة تتوافق مع نظام التقييم الحديث بوزارة التربية والتعليم:
-
تنوع الأسئلة: يوفر أسئلة «اختيار من متعدد» وأسئلة «مقالية» لكل درس.
-
مستويات التفكير العليا: قسم خاص بأسئلة تقيس قدرات التحليل والتركيب لدى الطالب.
-
التقييم الشامل: * اختبار شامل بعد كل وحدة لربط الدروس ببعضها.
-
«عشرة امتحانات نهائية» في القسم الثاني من الكتاب تحاكي مواصفات الورقة الامتحانية الرسمية.
-
تشمل الأسئلة المطروحة داخل كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026 عددًا من الصيغ المتنوعة التي تساعد الطالب على قياس مستوى تحصيله الدراسي، وذلك كما يلي:
-
أي الجزيئات التالية يحتوي على أقل عدد من ذرات الكربون؟
-
(أ) الجلوكوز (الإجابة الصحيحة)
-
(ب) السكروز
-
(ج) اللاكتوز
-
(د) السليلوز
-
-
إذا كانت الصيغة الجزيئية لسكر العنب هي $C_6H_{12}O_6$ ، فما هي الصيغة الجزيئية لسكر الفاكهة؟
-
(أ) $C_6H_{12}O_6$ (الإجابة الصحيحة)
-
(ب) $C_{12}H_{22}O_{11}$
-
(ج) $C_5H_{10}O_5$
-
(د) $C_{18}H_{32}O_{16}$
-
-
أي السكريات التالية لا يمكن الحصول عليها من مصدر نباتي؟
-
(أ) الجلوكوز
-
(ب) الفركتوز
-
(ج) السكروز
-
(د) اللاكتوز (الإجابة الصحيحة)
-
-
ما صورة الكربوهيدرات التي تتواجد في الجدر الخلوية للنباتات؟
-
(أ) الفركتوز
-
(ب) السليلوز (الإجابة الصحيحة)
-
(ج) النشا
-
(د) الجليكوجين
-
-
في أي صورة يُخزّن نبات القمح الكربوهيدرات؟
-
(أ) السليلوز
-
(ب) الكيتين
-
(ج) النشا (الإجابة الصحيحة)
-
(د) الجليكوجين
-
-
ما نوع الكربوهيدرات التي تدخل في تكوين الهيكل الخارجي للحشرات؟
-
(أ) السليلوز
-
(ب) الكيوتين
-
(ج) النشا
-
(د) الكايتين (الإجابة الصحيحة)
-
-
أي أعضاء الحيوانات تعتبر المخازن الأساسية للكربوهيدرات؟
-
(أ) الكبد فقط
-
(ب) الكبد والكلى
-
(ج) الكبد والعضلات (الإجابة الصحيحة)
-
(د) المخ والعضلات
-
-
أي العمليات التالية ينتج عنها تكوين جزيئات ATP في الكائنات الحية؟
-
(أ) البناء الضوئي
-
(ب) التنفس الخلوي (الإجابة الصحيحة)
-
(ج) الهضم
-
(د) الإخراج
-
-
أي الكائنات التالية تحدث في خلاياها كل من عمليتي البناء الضوئي والتنفس الخلوي؟
-
(أ) نبات الفول (الإجابة الصحيحة)
-
(ب) الضفدع
-
(ج) الدب القطبي
-
(د) البكتيريا المحللة
-
-
أي المركبات التالية يُعد مصدر الطاقة المباشر لجميع العمليات الحيوية في الخلايا الحية؟
-
(أ) الجلوكوز
-
(ب) ATP (الإجابة الصحيحة)
-
(ج) الأكسجين
-
(د) الماء
-
-
أي مما يلي يعتبر المصدر الرئيسي للطاقة في خلايا نبات الصبار؟
-
(أ) الجليكوجين
-
(ب) الجلوكوز (الإجابة الصحيحة)
-
(ج) ATP
-
(د) النشا
-
-
ما الوحدات البنائية التي يتكون منها الكيراتين في الجسم؟
-
(أ) الجلوكوز
-
(ب) الأحماض الأمينية (الإجابة الصحيحة)
-
(ج) الأحماض الدهنية
-
(د) النيوكليوتيدات
-
تحميل كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026
يمكن الحصول على نسخة كتاب التفوق علوم متكاملة للصف الأول الثانوي ترم ثاني 2026 من خلال رابط التحميل المباشر عبر رسائل التليجرام المباشرة [من هنا] والضغط على اسم الكتاب لتحميله.
