نماذج استرشادية للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني 2026 جبر
يتيج شبابيك نماذج استرشادية للصف الثالث الإعدادي الترم الثاني 2026 جبر في خطوة تهدف إلى تدريب الطلاب على شكل الامتحان النهائي وتعريفهم بنمط الأسئلة المتوقعة، خاصة مع اقتراب امتحانات نهاية العام.
نموذج استرشادي لمادة الجبر لثالثة إعدادي الترم الثاني
تأتي هذه النماذج في إطار دعم الطلاب ومساعدتهم على المراجعة النهائية، حيث تتضمن تدريبات متنوعة على أهم أجزاء المنهج، مثل حل المعادلات، وتحليل كثيرات الحدود، والمسائل اللفظية، بما يتوافق مع مواصفات الورقة الامتحانية.
واحتوت النماذج على أسئلة متنوعة في مادة الجبر طبقا لمواصفات المنهج المقرر في الترم الثاني:
س -۱
إذا كان مجال الدالة ن : ن (س) - س - م س + ٩ هو ع - {۳} فإن : 1 = .
1- (5)
7 (~)
فإن مجموعة أصفار الدالة ن هي
{4} (5)
(5) صفر
(5)
{-} (~)
5+3
س - ١٦
-
(1)311
-
( ب ) - ٣
۳ (۲)
إذا كان ن(س) =
س
س -
(~) {A}
{Y-} (P)
أبسط صورة للدالة ن: ن(س) =
(P)
س
(~)
س + 1
س
إذا كان: ن(س) = س - فإن ن (س) =
س
س
- (5)
~(~)
(~)~-1/
إذا كان أ ، ب حدثين متنافيين فإن: ل ( ۱۱ ) =
Ø (P)
(~)p (1)
(ح) ل (-)
