لغة عربية
نماذج امتحانات قطر الندى لغة عربية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني 2026 بالإجابات
يتيح لكم موقع شبابيك نماذج امتحانات قطر الندى لغة عربية الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني، والتي صممت لتواكب أحدث معايير التقييم في مادة اللغة العربية لضمان تدريب التلاميذ على أنماط الأسئلة المختلفة وتطوير مهاراتهم في الاستماع والقراءة والنصوص والقواعد اللغوية بما يتوافق مع المنهج الدراسي المطور المعتمد خلال العام الدراسي الحالي 2026.
بنك أسئلة قطر الندى لغة عربية رابعة ابتدائي الترم التاني بالإجابات
تتضمن هذه النماذج التعليمية مراجعة شاملة لكافة المحاور المقررة في الفصل الدراسي الثاني، حيث تم استعراض الأسئلة وفق الترتيب الوارد في النسخة الأصلية مع توضيح أنماط الإجابة لتسهيل عملية المراجعة، وفيما يلي التفريغ الكامل للأسئلة:
أولا: (الاستماع) استمع إلى الفقرة ثم أجب:
(أ) تخير الصواب مما بين القوسين: 1- قالت المعلمة: عليك أن ............ لهذا الحلم. (تبتعد - تهمل - تخطط).
2- معنى (تردد): ............ (خوف - حيرة - غضب).
(ب) أكمل: حلم التلميذ أن يصبح .............
ثانيا: (التعبير الكتابي): اكتب وصفا لحدث (احتفال المدرسة بيوم المعلم)
في حدود (70 - 100) كلمة، مراعيا عناصر وصف الحدث.
ثالثا: (القراءة) (1) من درس (مدينة تبنى بالحلم)، اقرأ ثم أجب:
«ذهبت مع أمي لزيارة خالي عماد، فوجدته يكمل مجسما لمدينة جميلة. قال لي: تعالى يا نبيل، سأعرفك مدينة حقيقية بنيت فوق الرمال، وأصبحت حديث عالم.
جلست بجواره، فقال لي: العلمين مدينة جديدة تطل على البحر الأبيض المتوسط، أبراجها شاهقة، وشوارعها واسعة، وفيها كورنيش حديث، وبحيرات صناعية، ومتحف يروي بطولات المصريين».
(أ) تخير الصواب مما بين القوسين: 1- معنى (تعالى): ............ (اذهب - أقبل - ارجع).
2- جمع (مدينة): ............ (مديتون - مدين - مدن).
(ب) أكمل ما يأتي: 1- مدينة العلمين الجديدة تطل على ساحل .............
2- تتميز مدينة العلمين الجديدة بـ ............ الشاهقة، و ............ الواسعة، و ............ الصناعية.
(ج) ما المدينة التي تتحدث عنها الفقرة؟.
(2) من درس (هل وزعت السعادة على الآخرين اليوم؟)
اقرأ الفقرة ثم أجب: «دخل الأستاذ سعيد إلى الفصل بابتسامته المعتادة، وقال بصوته الهادئ: صباح الخير يا أحبائي، فرددنا التحية بحماس، ثم سألنا معلمنا مبتسما:
من منكم وزع السعادة هذا الصباح؟
نظر إلينا صديقنا الجديد شادي في حيرة، وقال: كيف توزعون السعادة؟
هل نحملها في صناديق؟». (أ) استخرج من الفقرة:
1- مرادف (أجبنا): .............
2- مضاد (جمع): .............
(ب) ضع علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام ما يلي:
طريقة تعامل الطلاب بحماس مع الأستاذ سعيد دليل على براعته.
(ج) ما السؤال الذي طرحه المعلم على التلاميذ؟.
رابعا: (النص الشعري): من نص (العلم طريق النجاح) اقرأ البيتين ثم أجب:
واظب عليه مجدا واطلبه دهرا طويلا كن بالعلوم ولوعا ترق المقام الجليلا
(أ) تخير الصواب مما بين القوسين:
1- معنى (واظب): ............ (تحرك - داوم - قاوم).
2- جمع (المقام): ............ (المقامات - المقومات - القوائم).
(ب) إلام يدعو الشاعر في البيتين السابقين؟.
(ج) ما الجمال في قول الشاعر: (ترق المقام الجليلا)؟.
خامسا: (القواعد النحوية) اقرأ الفقرة ثم أجب:
«(الشمس) تشرق صباحا، الكون سعيد، وتغرد الطيور بألحان جميلة، وهي تطير في الهواء سعيدة». (أ) أعرب ما تحته خط: (الشمس): .............
