كيف تخطط الحكومة للوصول إلى 500 مدرسة مصرية يابانية؟

كيف تخطط الحكومة للوصول إلى 500 مدرسة مصرية يابانية؟

خطت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطوة واسعة نحو تعميم التجارب التعليمية الدولية الناجحة، حيث أعلن الوزير محمد عبد اللطيف عن نجاح الوزارة في تحقيق مستهدفات برنامج الحكومة قبل مواعيدها المقررة.

أكد الوزير أن العام الدراسي المقبل سيشهد وصول عدد المدارس المصرية اليابانية إلى أكثر من 100 مدرسة موزعة بكافة المحافظات، مع فتح باب التقديم بها رسمياً لخدمة شريحة أكبر من الطلاب الراغبين في الالتحاق بهذا النموذج التعليمي المتميز.

تطوير المدارس المصرية اليابانية ومناهج العلوم والرياضيات

وشدد الوزير، خلال جلسته العامة بمجلس الشيوخ، على أن الطموح المصري لا يتوقف عند هذا الحد، بل تم وضع خارطة طريق استراتيجية للوصول إلى 500 مدرسة مصرية يابانية بحلول عام 2030.

وتأتي هذه التحركات تنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية بضرورة نقل تجربة التوكاتسو اليابانية لبناء شخصية الطالب المصري وصياغة وعيه بشكل حضاري، بما يضمن بناء جيل قادر على الانضباط والابتكار ومواكبة المتغيرات العالمية المتسارعة.

كشف عبد اللطيف عن تعميق التعاون مع الجانب الياباني ليشمل تطوير المناهج الدراسية بالمدارس الحكومية، إذ تم البدء بتطوير منهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي بمخرجات تعلم يابانية، على أن يمتد التطوير ليشمل مناهج العلوم والرياضيات لكافة صفوف المرحلة الابتدائية والبكالوريا الدولية خلال السنوات الثلاث المقبلة، وذلك لضمان جودة المخرجات التعليمية بما يضاهي المستويات العالمية في الاختبارات الدولية.

علاوة على ذلك، أوضح الوزير أن التجربة تشهد إشرافاً فنياً مباشراً من خبراء يابانيين متواجدين بصفة دائمة، حيث من المقرر ارتفاع عددهم إلى 50 خبيراًقبل بداية العام الدراسي الجديد.

كما أشار إلى إدخال مواد حديثة مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي والثقافة المالية لطلاب الثانوي، لربط التعليم النظري بالمهارات التطبيقية واحتياجات سوق العمل، مع توفير تدريبات مكثفة للمعلمين بالتعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية.

 

روان إبراهيم

روان إبراهيم

إعلامية وصحفية حاصلة على بكالوريوس الإعلام، قسم الإذاعة والتليفزيون، أمتلك خبرة في التقديم البرامجي وإعداد التقارير الميدانية، مع تركيز خاص على الصحافة الفنية والثقافية