خطة تغيير المناهج 2026 2027.. المواد والصفوف المستهدفة
اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدول الزمني لخطة تطوير المناهج للعام الدراسي 2026-2027، والتي تأتي كمرحلة حاسمة في استكمال مسيرة تمصير التجربة اليابانية، حيث ستشهد هذه الفترة توسعا كبيرا في تطبيق مخرجات التعلم المطورة لتشمل صفوفا دراسية جديدة في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
وتستهدف الوزارة من خلال هذه الخطة إحداث تغيير جذري في طبيعة المواد العلمية، لتنتقل من نظام الكتاب المدرسي التقليدي إلى منصات تعليمية تفاعلية ومناهج تعتمد على التفكير المنطقي، مع التركيز بشكل خاص على مواد العلوم والرياضيات والبرمجة لتتوافق مع المعايير الدولية المعمول بها في أرقى النظم التعليمية حول العالم.
المواد والصفوف المستهدفة في خطة التطوير الجديدة
وفي إطار التفاصيل المعلنة، تشمل خطة التطوير للعام الدراسي 2026-2027 استكمال تعميم مناهج العلوم والرياضيات بنظام مخرجات التعلم اليابانية لصفوف المرحلة الابتدائية العليا، بالإضافة إلى البدء في هيكلة مناهج المرحلة الإعدادية لتتناسب مع متطلبات نظام البكالوريا المصرية الجديد، حيث سيتم دمج مفاهيم الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات كجزء أصيل من المحتوى الدراسي لمواكبة التطور التكنولوجي المتسارع.
علاوة على ذلك، تركز الخطة على مراجعة شاملة لمناهج اللغات والعلوم الإنسانية لتعزيز قيم المواطنة والهوية الوطنية لدى الطلاب، بالتوازي مع التوسع في أنشطة التوكاتسو لبناء الشخصية، مع توفير نسخ رقمية متطورة من كافة المناهج الجديدة تتيح للطالب الوصول إلى مصادر تعلم متنوعة وفيديوهات شرح تفاعلية تغنيه عن الدروس الخصوصية وتنمي لديه مهارة التعلم الذاتي.
واختتمت الوزارة ملامح خطتها بالتأكيد على أن العام الدراسي 2026-2027 سيكون عام الرقمنة والمهارة، حيث سيتم ربط المناهج المطورة بآليات تقييم حديثة تقيس قدرة الطالب على حل المشكلات بعيدا عن نمط الامتحانات التقليدية، مؤكدة أن كافة المعلمين في الصفوف المستهدفة سيخضعون لبرامج تدريبية مكثفة قبل بدء العام الدراسي لضمان استيعاب فلسفة التطوير الجديدة ونقلها للطلاب بأفضل صورة ممكنة.
