نماذج امتحانات سلاح التلميذ اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي ترم تاني 2026
يوفر موقع شبابيك نماذج امتحانات سلاح التلميذ اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي ترم تاني 2026 لجميع الطلاب بهدف تسهيل المراجعات النهائية.
وتأتي هذه الاختبارات الشاملة في مقدمة اهتمامات أولياء الأمور لتأسيس الطلاب وتدريبهم على شكل الامتحانات الرسمية.
وتستهدف المادة المنشورة تبسيط النصوص والأنشطة المقررة وضمان التقييم السريع والمنظم بداخل اللجان.
مراجعة نهائية لغة عربية سلاح التلميذ خامسة ابتدائي الترم الثاني 2026
بدأ نموذج الامتحان بفقرة القراءة المتحررة عن أهمية التجارة الإلكترونية حيث يطلب من الطالب استخراج معنى كلمة تتيح ومضاد كلمة التقليدية، ويليه سؤال اختر الإجابة الصحيحة لتحديد دور المواقع الرقمية في تنمية الاقتصاد ومعرفة السلع الأكثر مبيعا، مع تقديم سؤال مقالي يقيس مهارة التلميذ في اقتراح وسائل جديدة لتطوير المشروعات الصغيرة.
أصبحت التجارة الإلكترونية جزءاً أساسياً من حياتنا اليومية، حيث تتيح للمستهلكين شراء السلع والخدمات من المنازل بكل سهولة، وبذلك وفرت الكثير من الوقت والجهد مقارنة بالطرق التقليدية، وتدعم هذه التجارة أصحاب المشروعات الصغيرة للتوسع في الأسواق المحلية والعالمية.
استخرج من الفقرة
-
واحد معنى تسمح
-
اثنين مضاد المألوفة
-
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
-
واحد توفر التجارة الإلكترونية للمستهلكين الوقت والجهد أم الأموال والذهب أم العقارات والشركات
-
اثنين تساعد التجارة الإلكترونية أصحاب المشروعات الصغيرة أم الشركات العملاقة أم البنوك الدولية
-
أجب
-
كيف تساهم التجارة الإلكترونية في دعم المشروعات الصغيرة؟
-
ثانياً النصوص الشعرية اقرأ الأبيات التالية ثم أجب
-
بلادي هواها يملأ الوجدان
-
ولها في قلوبنا أسمى مكان
-
سأفديها بروحي وعزمي
-
لينعم شعبها طول الزمان
-
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
-
واحد معنى أسمى أعلى أم أقرب أم أجمل
-
اثنين بلادي هواها يملأ الوجدان تعبير حقيقي أم تعبير مجازي
-
هات من الأبيات كلمة لها نفس وزن كلمة مكان
-
ثالثاً القواعد النحوية والأساليب اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
-
واحد كرمت الدولة الأمهات علامة نصب المفعول به الكسرة أم الفتحة أم الياء
-
اثنين يذاكر الطالبان بجد الفاعل هنا مرفوع وعلامة رفعه الألف أم الضمة أم الواو
-
ثلاثة ذهبت إلى حديقة الأسماك كلمة الأسماك تعرب مضافاً إليه أم مفعولاً به أم اسماً مجروراً
-
أربعة قرأت كتاباً مفيداً نوع كلمة كتاباً نكرة أم معرفة أم حرف
-
خمسة المعلمون المخلصون مقدرون الخبر في الجملة هو مقدرون أم المخلصون أم المعلمون
-
رابعاً الخط العربي اكتب بخط النسخ
-
بالعلم والعمل تتقدم الأمم