علم النفس والاجتماع
نماذج امتحانات كتاب الامتحان علم النفس والاجتماع الصف الثاني الثانوي الترم الثاني 2026 بالإجابات
ينشر لكم موقع شبابيك نماذج امتحانات كتاب الامتحان علم النفس والاجتماع الصف الثاني الثانوي الترم الثاني المعتمدة رسميا لمساعدة الطلاب على مراجعة المقررات بدقة، حيث توفر هذه النسخة الرقمية بنك أسئلة متكامل يغطي كافة نواتج التعلم المستهدفة للفصل الدراسي الثاني وتدريب الدارسين على صياغة الإجابات النموذجية لحصد أعلى الدرجات.
بنك أسئلة كتاب الامتحان علم نفس واجتماع تانية ثانوي الترم التاني بالإجابات
تستهدف هذه الاختبارات الشاملة الموجهة لطلاب القسم الأدبي تقديم محاكاة دقيقة للامتحانات الرسمية المقررة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث تعمل على قياس القدرات التحليلية والتطبيقية في فرعي علم النفس وعلم الاجتماع وتدريب الطلاب على آلية استبعاد البدائل الخاطئة والوصول إلى الحل الصحيح لضمان التميز. وتتضمن المذكرات تفريغا تاما لأسئلة «نموذج امتحان 1» الشامل في فرع علم النفس، والذي يتألف من اثني عشر سؤالا من فئة الاختيار من متعدد تتبعها أسئلة مقالية تقيس مهارات الاستدلال وضرب الأمثلة الحياتية من واقع المنهج.
ونستعرض في السطور التالية النص التفصيلي المرتب لكافة الأسئلة والخيارات والحلول النموذجية التابعة لها كما وردت في طبعة الكتاب الرسمية:
نموذج امتحان (1)
أولا: علم النفس
السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات المعطاة:
1. يؤكد العلماء على أن الخلايا المتواجدة على شبكية العين تتلقى استثارة في صورة أشعة من خلال عملية الإبصار، يوضح ما سبق إحدى مراحل عملية الإحساس وهي مرحلة ....................
أ. التنبيه
ب. تسجيل الإشارات
ج. تحويل الطاقة (الإجابة الصحيحة)
د. الاستقبال
2. «يعرفه علماء النفس بأنه انتباه عشوائي يحدث بشكل عارض دون تخطيط لا يبذل فيه الفرد طاقة»، تشير العبارة إلى أحد أنواع الانتباه وهو الانتباه ....................
أ. الانتقائي
ب. الإرادي
ج. اللاإرادي (الإجابة الصحيحة)
د. النسبي
3. مشجع كروي يرى أن فريقه تعرض للظلم في كل مباراة يخسرها وإن كانت قرارات التحكيم دائما ضده، حتى لو كانت القرارات صحيحة، يشير ما سبق إلى أحد العوامل المؤثرة في الإدراك وهو ....................
أ. الحالة الانفعالية والمزاجية
ب. الخبرة والتعلم السابق
ج. العواطف
د. التعصب (الإجابة الصحيحة)
4. القيام بعمل مسح شامل للمادة التعليمية حتى يتم وضع الأسئلة للإجابة عنها في الخطوات اللاحقة مثل عناوين المادة الدراسية، يوضح ما سبق أحد عوامل تحسين الذاكرة وهو ....................
أ. الفهم الجيد للموضوع (الإجابة الصحيحة)
ب. تنظيم المعلومات
ج. الإعادة والتكرار والحفظ
د. الانتباه واليقظة
5. توقف المصعد فجأة نظرا لانقطاع التيار الكهربائي أثناء تواجد إحدى الأمهات وابنها، فهلع الطفل وكلما طلبت أمه استغلال أي مصعد يرفض بشدة فأيقنت أنه بسبب الموقف الذي مر به عند انقطاع الكهرباء، يشير الموقف السابق إلى أحد التطبيقات التربوية لنظرية التعلم الشرطي الكلاسيكي وهو ....................
أ. تفسير تكوين الانفعالات (الإجابة الصحيحة)
ب. تعديل الاستجابات غير المرغوبة
ج. تكوين الاتجاهات الموجبة
د. إحلال نماذج شرطية جديدة
6. يوصي الخبراء في مجال علم النفس الآباء والأمهات على التنظيم اليومي لأبنائهم وأن يحددوا لهم وقت للاستذكار ووقت للعب ووقت لتناول الطعام ووقت محدد لممارسة الرياضة، يوضح ما سبق أحد أسس الاستذكار وهو ....................
أ. الرغبة في الاستذكار
ب. المشاركة الفعالة
ج. الانتباه الفعال (الإجابة الصحيحة)
د. طرق القراءة الجيدة
7. «يشير العلماء إلى أن الارتفاع المستمر لدرجة الحرارة على سطح الأرض سوف يؤدي إلى ذوبان الجليد في قطبي الكرة الأرضية وارتفاع منسوب المياه في المحيطات والبحار»، تعكس العبارة إحدى مهارات التفكير وهي مهارة ....................
أ. التنبؤ (الإجابة الصحيحة)
ب. المقارنة
ج. التحليل
د. التركيب
8. إحدى العتبات الحسية التي تعتمد عليها الشركات لتحديد مدى تأثير التغييرات في المنتجات أو الإعلانات والمستهلكين، يعكس الموقف السابق إحدى العتبات الحسية وهي العتبة ....................
أ. المطلقة
ب. القصوى
ج. الفارقة (الإجابة الصحيحة)
د. الافتراضية
9. يميل الأفراد عند مشاهدة الأفلام ذات النهايات المفتوحة إلى وضع نهاية وفق رؤيتهم، يطبق الموقف السابق أحد قوانين الإدراك وهو قانون ....................
أ. السياق
ب. الإغلاق (الإجابة الصحيحة)
ج. الصيغة الكلية
د. الشكل والأرضية
10. «الطالب الذي لم يبادر بأي محاولات للإجابة على سؤال المعلم إن لم يكن مهتم ومستعد لذلك ففي هذه الحالة لا يعمل التشجيع كمحفز للنجاح فالروابط بين المحفز والاستجابة غير موجودة»، تصنف العبارة السابقة غياب أحد قوانين نظريات التعلم وهو قانون ....................
أ. التمرين
ب. التغذية الراجعة
ج. الأثر
د. الاستعداد والتهيؤ (الإجابة الصحيحة)
11. عرفها المتخصصون بأنها العملية السلوكية التي تشتمل على تقوية السلوك المرغوب باتباع مثير بيئي ما مباشرة بعد القيام بهذا السلوك للتأكيد على احتمالات حدوثه مستقبلا، يعكس ما سبق أحد مبادئ التعلم وهو مبدأ ....................
أ. الدافعية والتعلم
ب. التعزيز (الإجابة الصحيحة)
ج. الممارسة
د. إيجابية المتعلم
12. الطفل الذي يخاف من قط أذاه من قبل قد يخاف من كل القطط المشابهة بل ومن الحيوانات التي تشبه القطط كالأرانب وغيرها، نستخلص مما سبق إحدى نظريات التعلم وهي نظرية ....................
أ. الفهم والاستبصار
ب. التعلم الشرطي الكلاسيكي (الإجابة الصحيحة)
ج. المحاولة والخطأ
د. تجهيز ومعالجة المعلومات
السؤال الثاني: أجب عما يأتي:
1. إن التعلم ينطوي في الغالب على إعادة الترتيب فينبغي على المعلم أن يساعد المتعلم على الانتقال من الانطباع السابق الغامض غير الواضح للموضوع المراد تعلمه إلى معنى جديد يأخذ بعين الاعتبار جميع الجوانب اللازمة ويسمح للمتعلم بتكوين صورة ذات مغزى محدد عن المادة المراد تعلمها، يجسد ما سبق إحدى نظريات التعلم، اكشف عنها مطبقا بمثال من عندك.
الإجابة النموذجية: النظرية المقصودة هي «نظرية التعلم بالفهم والاستبصار (الجشطلت)».
المثال التطبيقي: عندما يبدأ الطفل في تعلم القراءة والكتابة، فإنه يدرك الكلمة ككل أولا (مثل كلمة «أب» أو «أم») قبل أن يدرك الحروف المنفصلة المكونة لها، فالكل أكبر من مجموع أجزائه.
2. عندما يذهب شخص ما إلى مكان أثرى كان قد زاره في طفولته فإنه يسترجع جميع الذكريات التي حدثت معه في ذلك المكان كالشريط السينمائي، استخلص مما سبق أحد العوامل المؤثرة في استرجاع المعلومات.
الإجابة النموذجية: العامل المستخلص هو «عامل السياق».
الشرح: يرتبط استرجاع المعلومات بالبيئة أو الموقف الذي تم فيه ترميز وحفظ المعلومة في المرة الأولى، حيث يؤدي التواجد في ذات السياق المكاني أو النفسي إلى تسهيل عملية تذكر واستدعاء الخبرات الماضية المرتبطة به.