بنك أسئلة قصة لغة إنجليزية الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني 2026 بالإجابات

وفر لكم موقع شبابيك بنك أسئلة قصة لغة إنجليزية الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني المعتمد رسميا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وتأتي هذه المراجعة المخصصة لطلاب الشهادة الإعدادية في مختلف المحافظات المصرية لتبسيط مراجعة الفصول المقررة، وتهيئة الطلاب لخوض اختبارات نهاية العام الدراسي الحالي بجمهورية مصر العربية.

بنك أسئلة قصة إنجليزي تالتة إعدادي ترم تاني

تركز المراجعة النهائية في مادة اللغة الإنجليزية للشهادة الإعدادية على مساعدة الطلاب على معرفة شكل ورقة الامتحان وتهيئتهم للامتحان ومعرفة أسئلة الامتحان بشكل دقيق ومتكامل. وتتضمن المراجعة المستخلصة من الوثائق التعليمية المعتمدة تفريغا كاملا باللغتين الإنجليزية والعربية لأهم الأسئلة المقالية وإجاباتها النموذجية الخاصة بأحداث قصة المغامرات والبحار المقررة، حيث جاءت الأسئلة الواردة في الورقة التعليمية مرتبة ومفرغة على النحو التالي:

أهم أسئلة القصة وإجاباتها النموذجية
السؤال الأول:
الإنجليزي: 1. How did newspapers describe the creature?
العربي: كيف وصفت الصحف ذلك المخلوق؟
الإجابة: Both marvelous and terrifying. / وصفته بأنه مدهش ومرعب في الوقت نفسه.
السؤال الثاني:
الإنجليزي: 2. Why was a voyage launched?
العربي: لماذا تم إطلاق رحلة بحرية؟
الإجابة: To capture or kill the beast. / للقبض على الوحش أو قتله.
السؤال الثالث:
الإنجليزي: 3. How did the crew react when the glowing shape appeared?
العربي: كيف كان رد فعل الطاقم عندما ظهر الجسم المضيء؟
الإجابة: They chased it with cannons and harpoons. / طاردوه بالمدافع والحراب.
السؤال الرابع:
الإنجليزي: 4. What happened when the "monster" hit the ship?
العربي: ماذا حدث عندما اصطدم "الوحش" بالسفينة؟
الإجابة: Aronnax and his companions were thrown into the sea. / ألقي أروناكس ورفاقه في البحر.
السؤال الخامس:
الإنجليزي: 5. What did they discover about the monster?
العربي: ماذا اكتشفوا عن الوحش؟
الإجابة: It was a man-made submarine of special design. / كان غواصة من صنع الإنسان ذات تصميم خاص.
السؤال السادس:
الإنجليزي: 6. Why were the sailors so fascinated with the idea of a sea monster?
العربي: لماذا كان البحارة مفتونين بفكرة وحش البحر؟
الإجابة: Because it was faster than whales and smashed ships with terrible force. / لأنه كان أسرع من الحيتان ويحطم السفن بقوة هائلة.
السؤال السابع:
الإنجليزي: 15. How did Conseil support Aronnax underwater?
العربي: كيف ساعد كونسيل أروناكس تحت الماء؟
الإجابة: He named each sea creature accurately. / كان يحدد أسماء الكائنات البحرية بدقة.
السؤال الثامن:
الإنجليزي: 16. What did Aronnax do during the journey?
العربي: ماذا فعل أروناكس أثناء الرحلة؟
الإجابة: He recorded everything carefully for scientific study. / دون كل شيء بعناية لأغراض الدراسة العلمية.
السؤال التاسع:
الإنجليزي: 18. What dangers did the Nautilus face during its journey?
العربي: ما الأخطار التي واجهتها نوتيلوس أثناء رحلتها؟
الإجابة: It was a man-made submarine of special design. It was attacked by a giant squid and trapped beneath thick ice. / تعرضت لهجوم حبار عملاق واحتجزت تحت طبقات سميكة من الجليد.
السؤال العاشر:
الإنجليزي: 19. How did the crew manage to survive the attacks from the giant squid?
العربي: كيف نجا الطاقم من هجمات الحبار العملاق؟
الإجابة: By fighting bravely with axes and harpoons. / من خلال القتال بشجاعة باستخدام الفؤوس والحراب.
السؤال الحادي عشر:
الإنجليزي: 20. What was Captain Nemo's role in facing the dangers on the submarine?
العربي: ما دور الكابتن نيمو في مواجهة أخطار الغواصة؟
الإجابة: He showed courage and calm leadership. / أظهر الشجاعة والقيادة الهادئة.
السؤال الثاني عشر:
الإنجليزي: 21. Why did Aronnax both admire and fear Nemo?
العربي: لماذا كان أروناكس يعجب بنيمو ويخافه في الوقت نفسه؟ (ملاحظة: هذا السؤال ورد في ذيل الصفحة دون نص الإجابة لتترك فرصة لتقييم الطالب).
 

​​​​​​​