حل امتحان  علوم للشهادة الإعدادية محافظة السويس الترم الثاني 2026

بعد انتهاء طلاب الشهادة الإعدادية من امتحان مادة العلوم يبحث آلاف أولياء الأمور والطلاب عن حل امتحان علوم للشهادة الإعدادية محافظة السويس الترم الثاني 2026 رغبة في تدقيق الأجوبة الرسمية وتقييم الأداء التحصيلي عقب مغادرة اللجان المدرسية التي استقبلت الدارسين بمختلف المراكز التعليمية التابعة للمحافظة منذ الصباح الباكر في إطار خطة التقييمات النهائية لإنهاء العام الدراسي الحالي.

ورقة حل امتحان علوم للصف الثالث الإعدادي محافظة السويس ترم ثاني

أشعلت أوراق أسئلة العلوم منصات التواصل الاجتماعي ومجموعات المراجعة المخصصة لطلاب الشهادة الإعدادية، حيث تسابق الطلاب لمطابقة حلولهم مع النماذج المتاحة عقب خروجهم من قاعات الاختبار مباشرة. وأكدت مصادر من داخل اللجان أن الأجواء الهادئة أسهمت بشكل مباشر في تعزيز تركيز الطلاب، مما ساعدهم على استدعاء المعلومات وسرد الأجوبة في الوقت المحدد للمادة دون معوقات تذكر.

وتشير البيانات الأولية من مديرية التربية والتعليم إلى أن أسئلة مادة العلوم اتسمت بالتنوع المدروس لتغطية الأجزاء الأساسية من المنهج، وتراوحت الصياغات بين مباشرة ومسائل تحتاج فك شفرات حسابية. وفي سياق ذلك، سارعت اللجان الفنية لتدقيق توزيع الدرجات تمهيدا لبدء التصحيح الفوري، ونقدم لكم تاليا تفريغا كاملا لجميع الأسئلة التي تضمنتها الورقة الامتحانية بالمحافظة:

السؤال الأول
(أ) اكتب المفهوم العلمي:
1 - ترتيب العناصر الفلزية تنازليا حسب درجة نشاطها الكيميائي. ( ................. )
2 - الصفات غير القابلة للانتقال من جيل إلى آخر. ( ................. )
3 - هرمون يدخل عنصر اليود في تركيبه. ( ................. )
(ب) علل لما يأتي:
4 - تتكون مادة سوداء عند تسخين كمية من كربونات النحاس الخضراء بشدة.
..........................................................................................................................................
5 - يفضل استخدام التيار المتردد عن التيار المستمر.
..........................................................................................................................................
6 - انتقال الشحنات الكهربية من موصل مشحون إلى موصل آخر غير مشحون.
..........................................................................................................................................
(ج) أجب عما يأتي:
7 - الشكل المقابل يوضح وضع شريط ماغنسيوم في محلول كبريتات النحاس الزرقاء:
ماذا يحدث بعد وضع شريط الماغنسيوم؟ عبر عن التفاعل بمعادلة رمزية متزنة.
..........................................................................................................................................
8 - هل تصلح هذه الدائرة لتحقيق قانون أوم؟ ولماذا؟
(الدائرة تحتوي على عمودين كهربيين، ومفتاح، وأميرمتر متصل على التوالي، ومقاومة ثابتة، وفولتميتر متصل على التوازي).
..........................................................................................................................................
السؤال الثاني
(أ) أكمل العبارات الآتية بكلمات مناسبة:
9 - غاز ................. يعكر ماء الجير الرائق، بينما غاز ................. يزيد من توهج عود ثقاب مشتعل.
10 - كولوم \div ثانية = ................. وهو وحدة قياس ................. .
11 - يتحكم في كل صفة وراثية ................. ينعزلان أثناء تكوين ................. .
(ب) قارن بين كل من:
المركبات الأيونية والمركبات التساهمية (من حيث سرعة التفاعل).
جهاز الأميرمتر وجهاز الفولتميتر (من حيث طريقة التوصيل في الدائرة).
الصفات السائدة والصفات المتنحية (من حيث التعريف).
(ج) أجب عن ما يلي:
12 - الشكل السابق يوضح إمرار غاز الهيدروجين على أكسيد النحاس الأسود الساخن:
اكتب المعادلة الدالة على التفاعل السابق موضحا العامل المؤكسد والعامل المختزل.
..........................................................................................................................................
13 - احسب فرق الجهد بين طرفي موصل لنقل كمية من الكهرباء مقدارها 450 كولوم بشغل قدره 99000 جول.
..........................................................................................................................................
 

​​​​​​​