حل امتحان التاريخ الصف الثالث الثانوي الأزهري أدبي 2026

يبحث آلاف من طلاب المعاهد الأزهرية وأولياء الأمور حاليا عن حل امتحان التاريخ الصف الثالث الثانوي الأزهري أدبي 2026 عبر الإنترنت، وذلك بالتزامن مع انتهاء أعمال لجان الامتحانات لطلاب القسم الأدبي بالدور الأول، حيث أتاح عدد من معلمي المواد التاريخية بقطاع المعاهد الأزهرية الإجابات النموذجية الرسمية الخاصة بأسئلة الاختبار لتمكين الطلاب من تدقيق درجاتهم.

حل ورقة امتحان تاريخ تالتة ثانوي أزهر أدبي

شهدت منصات التواصل الاجتماعي ومجموعات التعليم الأزهري تداولا واسعا لصور ورقة الامتحان لطلاب القسم الأدبي فور خروجهم من اللجان، وبادر الخبراء التربويون بوضع الحلول المرتبة لكافة الجزئيات المقررة في المنهج الدراسي للعام الحالي، حيث اشتملت الورقة الامتحانية على أسئلة موضوعية متنوعة تقيس مستويات الفهم والحفظ لدى الطلاب، وتوزعت الدرجات بالتساوي على الأسئلة المقررة التي تضمنت الاختيار من بين البدائل المتاحة لتواريخ وأحداث الشخصيات التاريخية وكذا التعرف على أسماء الشخصيات الوطنية المؤثرة في تاريخ مصر الحديث والقديم.

وأظهرت الإجابات التي جرى تفريغها من واقع الأوراق الرسمية الموزعة داخل اللجان دقة واضحة في اختيار البدائل، إذ ركزت الأسئلة على نقاط جوهرية في كتاب التاريخ المدرسي شملت عهود الولاة والحملة الفرنسية وثورة عرابي وصولا إلى التاريخ المعاصر، وجاء تفريغ الأسئلة وحلولها النموذجية مرتبة بالأرقام والنقاط على النحو التالي:

[السؤال الأول] (يخصص لكل سؤال 8 درجات)
(أ) تخير الإجابة الصحيحة من بين (أ ، ب ، ج ، د) فيما يلي:
1- أثبتت أحداث مؤتمر برلين 1878م أن دواعي عقده الحقيقية كانت ............
(أ) إلغاء معاهدة سان ستيفانو.
(ب) تحقيق الأهداف الاستعمارية الأوروبية.
(ج) خدمة مصالح الفرنسيين.
(د) منع قيام حرب ضد الدولة العثمانية.
2- اصطدام الصحف في أواخر عهد إسماعيل بالمطابع الأوروبية يدل على ............
(أ) دورها السياسي والوطني.
(ب) ضعف تأثيرها.
(ج) حياد الصحافة.
(د) تبعيتها للأجانب.
3- أي من العوامل التالية لم يكن من أسباب قدوم الحملة الفرنسية عام 1798م.
(أ) تقويض الإمبراطورية البريطانية في الشرق.
(ب) رغبة فرنسا في إنشاء مستعمرة في الشرق.
(ج) رغبة فرنسا في توحيد العالم الإسلامي.
(د) تسهيل مرور التجارة الفرنسية إلى الشرق.
4- تباينت ملامح السياسة الصناعية بين عهدي محمد علي ومينو في مصر من حيث ............
(أ) الاعتماد على خامات مستوردة.
(ب) تشجيع الصادرات الصناعية.
(ج) الاستفادة من العلوم الحديثة.
(د) العنصر الممارس للنشاط الصناعي.
5- من الأسباب المعلنة لبدء حرب محمد علي في الشام عام 1831م ............
(أ) رغبة محمد علي في الاستقلال التام عن الدولة العثمانية.
(ب) بناء قناة تربط مصر بالشام.
(ج) إرجاع الفلاحين المصريين الذين هربوا إلى الشام.
(د) رغبته في فتح أسواق جديدة للتجارة.
(ب) اكتب اسم الشخصية التاريخية التي تدل عليها كل عبارة من العبارات التالية:
1- وقع الأمر الملكي بالتنازل عن العرش لولي عهده في قصر رأس التين يوليو 1952م.
2- تولى حكم مصر بعد أن قامت إنجلترا بعزل الخديو عباس حلمي الثاني.
3- بادر المجلس الأعلى للقوات المسلحة تحت رأسته بحل مجلسي الشعب والشورى في 13 فبراير عام 2011م.
[السؤال الثالث]
(أ) تخير الإجابة الصحيحة من بين (أ ، ب ، ج ، د) فيما يلي:
1- كانت ملكية الأرض في مصر قبل الحملة الفرنسية ملكية ............
(أ) خاصة واسعة للفلاحين.
(ب) مشتركة بين الفرق.
(ج) للدولة ممثلة في السلطان العثماني.
(د) للشركات التجارية الأجنبية.
2- أكد محمد علي حكمه المطلق على مصر بعد أن قام بـ ............
(أ) استغلال الأزمة الاقتصادية عام 1808م.
(ب) مذبحة القلعة عام 1811م.
(ج) طرد المماليك إلى الصعيد.
(د) نفي عمر مكرم إلى دمياط.
3- كان العسكريون في مصر أكثر تأهلا للقيام بالثورة العرابية، نظرا لقدرتهم التنظيمية التي تميزهم عن المدنيين حيث كانوا يعانون من ............
(أ) حرمانهم من تولي أمور القيادة والرتب العالية.
(ب) استنزاف قواهم نتيجة الحروب الخارجية.
(ج) عدم الاستجابة لمطالبهم الفئوية.
(د) تداعيات المذكرة المشتركة الأولى.
4- تشابه كفاح كل من سعد زغلول ومصطفى كامل ضد الاحتلال الإنجليزي من حيث ............
(أ) التقرب من السلطان العثماني.
(ب) التنسيق مع السلطة الشرعية.
(ج) الحصول على تفويض شعبي لمواجهة الاحتلال.
(د) الحصول على دعم الدول الأوروبية.
 

​​​​​​​