آراء الطلاب في امتحان الفيزياء ثانوية عامة 2026.. تباين شديد
مستوى امتحان الفيزياء والتاريخ ثانوية عامة 2026 تصدر اهتمامات طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور، عقب انتهاء امتحاني الفيزياء للشعبة العلمية والتاريخ للشعبة الأدبية، اليوم الخميس 9 يوليو 2026، وسط حالة من الترقب لمعرفة تقييم الطلاب لطبيعة الأسئلة ومدى توافقها مع المواصفات التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قبل انطلاق الامتحانات.
ماذا قال الطلاب عن امتحان الفيزياء ثانوية عامة 2026؟
شهدت لجان امتحانات الثانوية العامة حالة من التباين في آراء الطلاب بشأن مستوى امتحان الفيزياء والتاريخ ثانوية عامة 2026، حيث أكد عدد من طلاب الشعبة العلمية أن امتحان الفيزياء جاء متدرجًا في مستوى الصعوبة، وتضمن أسئلة مباشرة يمكن التعامل معها بسهولة، إلى جانب عدد من الأسئلة التي احتاجت إلى التفكير والتركيز للوصول إلى الإجابة الصحيحة.
وأوضح بعض الطلاب، عقب خروجهم من اللجان، أن الامتحان احتوى على نقاط لقياس الفهم والتطبيق، وهو ما استغرق وقتًا أطول في الحل، بينما رأى آخرون أن توزيع الأسئلة جاء متوازنًا بصورة عامة، وأن الامتحان كان قريبًا من النماذج الاسترشادية التي وفرتها وزارة التربية والتعليم خلال الفترة الماضية.
وفي المقابل، اختلفت آراء طلاب الشعبة الأدبية حول امتحان التاريخ، إذ وصف عدد منهم الأسئلة بأنها جاءت في مستوى الطالب المتوسط، واعتمدت على الفهم وربط الأحداث التاريخية أكثر من الاعتماد على الحفظ فقط، وهو ما اعتبره البعض أمرًا إيجابيًا يتماشى مع نظام التقييم الجديد.
وأشار طلاب آخرون إلى أن بعض أسئلة التاريخ احتاجت إلى تحليل ودقة في اختيار الإجابة، خاصة في الجزئيات التي تقيس مهارات التفكير والاستنتاج، مؤكدين أن الامتحان تضمن مستويات مختلفة بين السهولة والمتوسطة لتمييز الطلاب.
وتواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني متابعة سير امتحانات الثانوية العامة من خلال غرفة العمليات المركزية، بالتنسيق مع المديريات التعليمية في مختلف المحافظات، للتأكد من انتظام اللجان والتعامل الفوري مع أي ملاحظات أو شكاوى قد ترد أثناء الامتحانات.
ويستكمل طلاب الثانوية العامة امتحانات الدور الأول وفق الجدول المعلن من الوزارة، وسط إجراءات تنظيمية وتأمينية مشددة داخل اللجان، لضمان توفير الأجواء المناسبة للطلاب وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين للامتحانات.
ومن المنتظر أن تتواصل متابعة ردود أفعال الطلاب والمعلمين حول الامتحانين خلال الساعات المقبلة، بالتزامن مع بدء المعلمين والمتخصصين في إعداد نماذج إجابات استرشادية، بينما يبقى نموذج الإجابة الرسمي من اختصاص وزارة التربية والتعليم بعد انتهاء أعمال الامتحانات.
