اختبار لتحديد الكلية المناسبة.. خدمة جديدة لأول مرة في مصر

أطلق صندوق تطوير التعليم التابع لمجلس الوزراء، خدمة جديدة تستهدف مساعدة الطلاب على اختيار المسار التعليمي المناسب لقدراتهم وميولهم، وذلك من خلال «اختبارات التوجيه والإرشاد الأكاديمي والمهني»، التي تنفذ إلكترونيا لأول مرة في مصر.

وتستهدف الخدمة طلاب وخريجي المرحلتين الإعدادية والثانوية بمختلف أنظمتها التعليمية، حيث يمكن للطالب أداء الاختبار عبر الإنترنت من أي مكان وفي أي وقت، باستخدام الهاتف المحمول أو الحاسب الآلي، دون الحاجة إلى التوجه إلى أي مقر لإجراء الاختبار.

اختبارات اختيار المسار التعليمي 

تعتمد الاختبارات على الإجابة عن مجموعة من الأسئلة المصممة لقياس السمات الشخصية والقدرات والميول الأكاديمية والمهنية للطالب، بهدف تكوين صورة شاملة عن نقاط القوة والاهتمامات التي يمكن أن تساعده في اختيار المدرسة أو الكلية أو التخصص الذي يتناسب مع إمكاناته.

ويحصل الطالب، عقب الانتهاء من الاختبار، على تقرير تفصيلي يرسل إلى البريد الإلكتروني المسجل، ويتضمن تحليلا لنتائج التقييم، إلى جانب عرض لأبرز المهارات والقدرات الشخصية، فضلا عن توصيات تتعلق بالمسارات التعليمية والبرامج الدراسية والكليات أو المدارس التي تتوافق مع طبيعة شخصية الطالب واستعداداته.

وتتوفر الاختبارات باللغتين العربية والإنجليزية، بما يسمح لشريحة أكبر من الطلاب بالاستفادة منها، في إطار جهود تستهدف نشر ثقافة التوجيه الأكاديمي المبني على أسس علمية، بدلا من الاعتماد على المجموع الدراسي وحده عند اتخاذ قرار الالتحاق بالتخصصات المختلفة.

وتهدف المبادرة إلى الحد من ظاهرة الالتحاق بتخصصات لا تتناسب مع قدرات الطلاب أو ميولهم، وهي المشكلة التي تؤدي في كثير من الأحيان إلى صعوبات دراسية، وانخفاض مستوى التحصيل، وارتفاع معدلات الرسوب أو تغيير التخصص بعد الالتحاق بالجامعة، وما يترتب على ذلك من أعباء نفسية وتعليمية ومالية على الطلاب وأسرهم.

كما تسعى الاختبارات إلى دعم الطلاب في رسم مسار تعليمي أكثر توافقا مع قدراتهم، بما يسهم في تقليل الهدر التعليمي، وتحسين معدلات النجاح، وتعزيز فرص الالتحاق بتخصصات تتناسب مع احتياجات سوق العمل واهتمامات الدارسين.

وأوضح القائمون، على الخدمة أن أداء الاختبار متاح طوال الوقت عبر المنصة الإلكترونية المخصصة لذلك، دون التقيد بمواعيد محددة، بينما تبلغ رسوم الاشتراك نحو 200 جنيه، وهي رسوم تهدف إلى إتاحة الخدمة لأكبر عدد ممكن من الطلاب بتكلفة محدودة مقارنة بما توفره من تقييم علمي وإرشاد أكاديمي متخصص.